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沒有太原藥科職業學校,您想咨詢的應該是山西藥科職業學院
該校是一所以藥學為主的職業教育機構,擁有多個專業供學生選擇。以下是太原藥科職業學校的主要專業:
藥學類專業:包括中藥學、藥物分析技術、藥事管理、制轎尺辯藥技術等。
醫學護理類專業:包括醫學影像技術、口腔醫學技術、康復治療技術、臨床醫學等。
生物科學類專業:包括生物制藥技術、生物工程技術和生物科學等。
化學類專業:包括應用化學、化妝品技術等。
經濟管理類專業:包括市場營銷、財務會計等。
拓展:
山西藥科職業學院是由山西省人民政府舉辦的普通高等職業院校,隸屬山西省教育廳。學院前身是山西省中藥材學校、山西生物應用職業技術學院,2012年4月更名為山西藥科職業學院。
學院人才培養碩果累累,建校66年來為山西乃至全國藥品和食品行業培養了數萬名“留得住、用得好、信得過”的高素質技術技能人才,現有全日制在校生7246人,近兩年270人(次)學生在全國、省級職業院校技能大賽困仿和全國大學生數學建模競賽、省大學生運動會中榮獲佳績閉缺。
山西藥科職業學院
山西藥科職業學院
張震云。山瞎模頌西碼者生磨鄭物應用職業技術學院是經山西省人民政府批準成立的一所專科層次的高等職業技術學院,隸屬于山西省食品藥品監督管理局。根據查詢相關資料顯示張震云,男,漢族,1963年8月出生,山西省懷仁縣人。曾任山西藥科職業學院黨委副書記、院長。
山西生物應用職業技術學院
學校簡介:http://gkcx.eol.cn/htm/schoolInfo/schoolInfo1201.htm
校園風光:http://gkcx.eol.cn/sIndexSchoolImg.html?schoolid=1201
山西生物應用職業技術學院是經山西省人民政府批準成立的一所專科層次的高等職業技術學院,隸屬于山西省食品藥品監督管理局,主要為山西乃至全國醫藥行業和藥品、食品監督管理等領域培養高等技術應用性專門人才和管理人才。
學院前身是山西省中藥材學校,創建于1965年,“文革”期間停辦,1976年復校,1980、1994、2000年三次被國家教育部確定為國家級重點中專學校,2001年4月經山西省人民政府批準,學校升格為高等職業技術學院。
學院實行黨委領導下的院長負責制。設有黨委辦公室、組織部、紀檢委、工會、團委、院長辦公室、人事處、教務處、學生處、德育處、后勤管理處;教學及教學輔助機構有:中藥系、生物制藥工程系、藥品經濟貿易系、基礎部、成教部、圖書資料信息中心、教學科研實訓中心、培訓中心、教學服務中心。開設專業19個,其中“現代中藥技術專業”為國家級教改試點專業,“藥品質量檢測技術專業”為省級教改試點專業,“藥品營銷專業”為校級教改試點專業;“中藥制藥技術”、“藥物制劑技術”兩個專業為我省緊缺人才培養的專業。
學院占地445畝,建筑面積12萬平方米,建有專業實訓中心10個,仿真型GMP實訓車間1個,多媒體教室13個,語音室6個,以及藥用植物標本園、太原藥材種植場、中藥標本廳、太原晉陽制藥廠、山西華陽藥業有限公司、附屬中醫院等基礎和專業實訓室86個。教學儀器設備總價值2600多萬余元,圖書館藏書25萬余冊。學院現有在校生5522人,教職工309人,專任教師216人(高級職稱60人,中級職稱57人,“雙師型”教師101人),客座教授10人。學院設立中國藥科大學、沈陽藥科大學本專科函授站和沈陽藥科大學在職研究生班、山西省職業技能鑒定所以及山西省執業藥師考試培訓中心、山西省執業藥師繼續教育培訓中心,此外,還設有全國計算機等級考試站點及全國公共英語等級考試站點。建校以來,為我省乃至全國醫藥行業培養中、高等技術性專門人才11000余名。
專業介紹 : http://gkcx.eol.cn/sIndexSpeciality.html?schoolid=1201
●專業名稱:中藥制藥技術
專業編號:530304
招生對象:應往屆高中理工類畢業生
學制:三年
層次:專科
人才培養模式:“職業技能+職業素質、學校+企業、學歷教育+職業資格證書”的“3個1+1”工學結合人才培養模式。
專業培養目標:培養掌握中藥制藥技術所必需的基礎理論和基本技能,從事中藥制藥生產工藝、質量控制、技術改造、中藥派碰經營和生產管理等工作的高素質高技能專門人才。
專業核心能力:中藥制藥生產技能
專業核心課程:基礎化學、藥用植物、制藥設備、GMP管理、中藥制藥化學、中醫藥基礎知識、中藥鑒定、固體制劑生產技術、液體制劑生產技術、原料藥前處理技術、藥品檢測技術等核心課程。
主要實踐環節:固體制劑生產崗位群、液體制劑生產崗位群、原搭帶料藥前處理生產崗位知羨蘆群、藥品質量檢測崗位群的綜合性認知實習、課程設計、生產實訓、頂崗實習、畢業設計等實踐環節。
專業群覆蓋專業:中藥保健品開發技術、現代中藥技術、中藥制藥與新產品開發
就業面向:面向中藥生產企業、經營單位、中藥飲片廠和中藥制藥行業管理部門就業,從事中藥生產過程中各崗位的規范操作及質量控制,常用中藥制藥設備的使用、維護及保養,中藥新產品研制及開發,中藥質檢,藥事管理等工作。
●專業名稱:中藥
專業編號:630302
招生對象:應往屆高中理工類畢業生
學制:三年
層次:專科
人才培養模式:校企深度融合的“校企一體化”人才培養模式。
專業培養目標:培養掌握中藥專業必需的基礎理論知識和基本技能,從事中藥調劑、中藥購銷、中藥驗收、中藥種植等職業崗位群需要的高素質高技能專門人才。
專業核心能力:中藥調劑、中藥購銷、中藥驗收、中藥種植
專業核心課程:各職業崗位群共同必備的課程模塊(12門)、中藥調劑員職業能力課程模塊(13門)、中藥購銷員職業能力課程模塊(8門)、中藥驗收員職業能力課程模塊(6門)、中藥種植員職業能力課程模塊(11門)。
主要實踐環節:校內模擬實訓與全真職場實訓,校外實踐教學基地認知實訓、生產實訓、頂崗實習和畢業設計等。
專業群覆蓋專業:中草藥栽培技術、中藥鑒定與質量檢測
就業方向:面向中成藥生產企業、中藥材生產企業、中藥營銷企業、中藥飲片廠、中藥種植基地、GAP基地和藥品質量檢驗部門就業,可從事中藥調劑、中藥購銷、中藥驗收、中藥種植、中藥鑒定與質量檢測等職業崗位群的工作。
●專業名稱:中藥鑒定與質量檢測專業
專業編號:630304
招生對象:應往屆高中理工類畢業生
學制:三年
層次:專科
人才培養模式:全仿真工學結合人才培養模式
專業培養目標:培養掌握具有中藥性狀鑒別、理化鑒定、顯微鑒定及中成藥生產過程的質量監控必備的理論知識和高技能專門人才。
專業核心能力:中藥材和中成藥真偽鑒別、質量檢測、藥事管理等能力。
專業核心課程:分析化學、中藥化學、中藥藥理學、 藥用植物學、藥材性狀鑒定技術、中藥顯微鑒定技術、中藥理化鑒定技術、藥事管理與法規等。
主要實踐環節:校內仿真式與企業真實職場式相結合的實訓、頂崗實習、畢業設計等。
就業方向:面向中藥經營企業、中藥材生產企業、中成藥生產企業、質檢部門和醫療單位、科研機構及教學單位,從事中藥的質檢、驗收、調劑、養護、購銷、炮制等工作。
●專業名稱:現代中藥技術專業
專業編號:630305
招生對象:應往屆高中理工類畢業生
學制:三年
層次:專科
專業培養目標:培養具有現代中藥生產、質量檢測等職業崗位群需要的必備理論知識和高技能專門人才。
專業核心能力:現代中藥生產技能、中藥質量檢測技能、中藥種植技能、中藥營銷技能。
專業核心課程: 中藥化學實用技術、中藥、方劑與中成藥、現代中藥炮制技術、現代中藥制劑技術、現代中藥制劑檢驗技術、GAP技術、中藥營銷技術、GMP實施技術等。
主要實踐環節:校內模擬與仿真實訓,校外真實職場實訓、頂崗實習和畢業設計。
就業方向:面向現代中成藥生產、中藥材生產、中藥經營等企業,可從事現代中藥制劑和質量檢測、中藥種植、中藥營銷等工作。
●專業名稱:藥品質量檢測技術
專業代碼:530402
招生對象:應往屆高中理工類畢業生
學制:三年
層次:專科
專業培養目標:培養掌握藥品質量檢測技術專業必需的基礎理論知識和基本技能,從事藥品開發、生產、貯藏、銷售、使用過程中質量檢測和質量管理的高素質、高技能專門人才。
人才培養模式:通過工學結合,分階段使學生逐漸成為觀念職業→準職業人→完全職業人
專業核心能力:原輔料、半成品、成品檢驗能力和藥品生產經營質量監控能力。
專業核心課程:藥品含量測定技術、制劑常規檢查技術、雜質限量檢查技術、一般鑒別試驗技術、儀器鑒別技術、藥品生物測定技術、GMP實施技術 、GSP實施技術、藥學基礎、化學基礎、政策與法規素養、藥品營銷技術、藥學服務技術、企業實踐訓練。
主要實踐環節:在校內全仿真藥品質量檢測中心,仿照企業工作任務安排,設計檢驗方案、完成檢驗項目、統計分析檢驗結果、出具檢驗報告;在校外通過頂崗實習,在工作現場強化專業能力,拓展職業能力。 專業群覆蓋專業:中藥鑒定與質量檢測技術、藥物分析技術、食品營養與檢測
就業面向:面向藥品生產、經營企業、各級藥品監督管理機構,從事藥品開發、生產、貯藏、銷售、使用過程中質量檢測和質量管理等工作。
●專業名稱:藥學
專業代碼:630301
招生對象:應往屆高中理工類畢業生
學制:三年
層次:專科
專業培養目標:培養掌握藥學技術專業必需的基礎理論知識和基本技能,從事藥品生產、經營、檢驗、使用各環節的藥物開發、生產、全面質量管理及臨床用藥指導的技術應用性專門人才。
專業核心能力:藥品研究開發、質量檢測和控制技能 專業核心課程:無機化學、分析化學、有機化學、人體解剖生理學、臨床醫學基礎、生物化學、天然藥物化學、醫學微生物基礎、藥理學、藥物化學、中醫藥學綜合知識、藥品注冊與申報、藥物分析、藥劑學、藥物質量管理技術、藥學綜合信息技術、藥品銷售與養護技術、實用醫院藥學、藥品營銷與管理、生藥學、藥物治療學、藥物利用與監測、藥物經濟學、診斷學、生物藥劑學等核心課程。
主要實踐環節:分析化學實訓、生物化學實訓、藥理學實訓、藥物化學實訓、中醫藥學綜合知識實訓、藥品注冊與申報實訓、藥物分析實訓、藥品銷售與養護技術實訓及綜合性認識實習、課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計等實踐環節。 就業面向:面向藥品生產、經營、管理、質量檢測部門從事藥品生產、藥品檢驗、藥品調劑、醫藥商品營銷及貯運等工作。
●專業名稱:生物制藥技術
專業代碼:530302
招生對象:應往屆高中理工類畢業生
學制:三年
層次:專科
人才培養模式:企業職場認知實訓、專業綜合素質學習、專業課程學習、頂崗實習、畢業實踐總結等項目構成的“2+1分段式”人才培養模式。
專業培養目標:培養具有生物制藥菌種選育及培養、微生物的培養、發酵、產品純化、分析檢驗、制劑、藥品營銷等崗位群需要的高素質高技能專門人才。
專業核心能力:生物發酵技術、生化產品分離純化技術、藥物制劑技術、藥品營銷技術。
專業核心課程:安全防護、藥品生產質量管理、微生物操作技術、生化檢測技術、生物檢定技術、生物發酵技術、生物產品分離純化技術、藥物制劑技術、藥品營銷技術、生物制藥。
主要實踐環節:針對生物制藥技術專業生物藥品的菌種培養、提取及原料提取等項目的“項目導向”式單項訓練模式和針對生物制藥生產線的崗位技能要求的“崗位輪訓”式綜合訓練模式以及發酵工藝生產線頂崗實習、制藥工藝生產線頂崗實習。
就業面向:面向制藥、生化企業和醫藥管理部門從事技術管理、生產、產品開發等工作。
●專業名稱:藥物制劑技術
專業編號:530305
招生對象:應往屆高中理工類畢業生
學制:三年
層次:專科
專業培養目標:培養在藥品生產、經營、檢驗、使用各環節從事藥物制劑生產、藥品生產各環節質量控制第一線工作的高等技術應用性專門人才。
專業核心能力:具有藥劑制備技術與工藝、藥物制劑設備與車間工藝設計、GMP實施技術、藥物分析及檢測技術等基本能力。
專業核心課程:醫藥基礎、制藥工程基礎、實用藥理基礎、實用藥物化學、藥事管理、藥劑制備技術、藥物制劑設備、GMP實施技術、藥物分析及檢測技術
主要實踐環節:藥廠生產企業認知實習;藥劑制備技術與工藝、藥物制劑設備與車間工藝設計、GMP實施技術、藥物分析及檢測技術綜合實訓,校外實踐教學基地頂崗實習。
就業面向:面向藥品生產、檢驗、藥劑等職業崗位群工作。主要工種有藥物制劑工、藥物檢驗工、西藥劑師、藥物制造工、生物技術制藥工、獸藥技術人員、化工工藝試驗工、化工原料準備工、化學試劑制造工、化學添加劑等。
●專業名稱:醫藥營銷
專業代碼:620204
招生對象:應往屆高中文理類畢業生
學制:三年
層次:專科
人才培養模式:全程工學結合的認知實踐、輪崗實訓、工學交替人才培養模式。
專業培養目標:培養掌握醫藥營銷必需的基礎理論知識和基本技能,有較強實際操作能力,在市場經濟條件下能從事醫藥商品的購銷、調儲、檢測、養護及質量控制的技術應用性專門人才。
專業核心能力:藥品經營與推銷技能、藥品經營管理技能
專業核心課程:中藥商品、醫藥商品、消費心理務實、營銷綜合實訓、商務談判、醫藥物流管理。
主要實踐環節:校內仿真、模擬營銷、實戰經營;校外認知實踐、輪崗實訓、頂崗實習與畢業設計。
就業面向:面向藥品生產企業、藥品流通企業、醫院藥房等單位從事藥品購銷等工作。
●專業名稱:醫藥電子商務
專業代碼:620205
招生對象:應往屆高中文理類畢業生
學制:三年
層次:專科
專業培養目標:培養掌握醫藥電子商務必需網絡技術基礎知識和電子商務基本技能,有較強實際操作能力,能適應日益發展的市場經濟和網絡經濟、醫藥經濟發展的技術應用性專門人才。
專業核心能力:藥品網絡經營理念與管理技巧和動手操作能力。
專業核心課程:計算機網絡、Internet 技術、醫藥商品基礎、電子商務概論、藥品營銷、會計實務與會計電算化、網頁設計與制作、 網上支付與網絡安全、電子商務網站建設、現代物流管理、醫藥網絡營銷、電子商務法規等核心課程。
主要實踐環節:計算機網絡設計實訓、Internet 技術實訓、藥品營銷實訓、會計實務與會計電算化實訓、網頁設計與制作實訓、 網上支付與網絡安全實訓、電子商務網站建設實訓、現代物流管理實訓、醫藥網絡營銷實訓及綜合性認識實習、課程設計、生產實習、畢業實習和畢業設計等實踐環節。
就業面向:面向醫藥企業生產、經營、網絡營銷等部門從事電子商務客戶關系管理藥品和購、銷、調、存過程中的網絡管理等工作。
●專業名稱:醫藥物流管理
專業編號:620505
招生對象:應往屆高中文理類畢業生
學制:三年
層次:專科
專業培養目標:面向藥品流通企業、藥品生產企業培養具有與本專業相適應基本知識、基本技能的高素質高技能人才。
專業核心能力:藥品物流作業、管理能力
專業核心課程:醫藥商品學、管理學原理、物流基礎概論、GMP與GSP管理規范、供應鏈與物流管理、藥品倉儲與管理、運輸與包裝管理技術、醫藥物流案例與實踐、物流成本與會計、醫藥電子商務技術等核心課程。
主要實踐環節:物流信息收集與整理、藥品采購作業與管理、藥品倉儲作業與管理、藥品運輸作業與管理、藥品包裝作業與管理、物流服務營銷作業與管理等環節的實踐及綜合性認知性實習、課程設計、畢業實習、畢業設計等實踐環節。
就業面向:藥品物流管理崗位群。藥品物流專業公司、藥品生產企業、藥品流通企業、醫院的物流部門從事藥品物流作業和管理工作等工作。
●專業名稱:保健品開發與管理(中藥)
專業編號:530404
招生對象:應往屆高中畢業生
學制:三年
層次:專科
人才培養模式:“職業技能+職業素質、學校+企業、學歷教育+職業資格證書”的“3個1+1”工學結合人才培養模式。
專業培養目標:本專業培養擁護黨的基本路線,德智體美等方面全面發展的,能力強,素質高,適應性強,富有創新精神,能勝任中藥保健品開發、生產、經營、保健品質量檢測、進行保健品的開發與申報等一線工作的高等技術應用性人才。 專業核心能力:中藥保健品的開發、申報、生產、質量控制、合理應用等技術。
專業核心課程:無機及分析化學、有機化學、藥用植物學、中藥化學實用技術、中醫學基礎、中藥與方劑、營養學、中藥藥理學、藥材商品鑒定技術、中藥制藥技術、中藥保健食品開發技術、中藥保健品申報與注冊等。
主要實踐環節:中藥保健品開發、生產技術、質量控制、應用合理性,營養調配等崗位群的綜合性認知實習、課程設計、生產實訓、頂崗實習、畢業設計等實踐環節。 專業面向職業崗位群: 中藥保健品固體制劑工、中藥保健品液體制劑工、中藥保健品質檢工、及中藥保健品購銷員崗位群。
就業面向:本專業的畢業生面向中藥保健品開發的科研機構、生產企業、中藥保健品經營企業、質量監督部門、醫療單位及教學單位。從事中藥保健品的開發、生產、質量控制、合理應用等工作。
●專業名稱:醫療器械制造與維修(制藥設備與維修)
專業編號:580112
招生對象:應往屆高中理工類畢業生
學制:三年
層次:專科
人才培養模式:“職業技能+職業素質、學校+企業、學歷教育+職業資格證書”的“3個1+1”工學結合人才培養模式。
專業培養目標:掌握制藥設備專業所必須的基礎理論知識和基本技能,從事制藥設備、制劑設備、藥廠通用設備的安裝、使用、維修、經營及管理的高技能、高素質專門人才。
專業核心能力:制藥設備安裝、調試、使用、維修等技術。
專業核心課程:基礎化學、電工與電子技術、制藥化工過程與設備、、化工制圖、藥劑制備技術與工藝、GMP實施技術、藥物制劑設備、藥品生產過程自動控制、藥機安裝與維修等。
主要實踐環節:藥劑制備技術與工藝,制藥設備使用,藥機安裝與維修等崗位群的綜合性認知實習、課程設計、生產實訓、頂崗實習、畢業設計等實踐環節。
專業面向職業崗位群: 制藥設備安裝工、合成藥車間維修工、制劑藥品生產車間維修工、包裝設備維修工。
就業面向:面向藥品生產企業、中藥制藥企業、生物制藥企業和醫療器械生產經營企業,從事制藥設備安裝、調試、使用、保養、維修與管理等工作。
專業建設特點
構建了職業素質、職業技術訓練、職業能力拓展的課程體系
實現了從“觀念職業人”—“準職業人”—“完全職業人”的全程育人
體現了“教學做”一體,工作與學習結合、“雙證融通”的育人模式
根據公開信息顯示, 山西 藥科職業學院地址在山西省太原晌啟市民航南路16號。
學校簡介
山西藥科職業學院是由山西省人民政府舉辦的普通高等職業院校,隸屬山西省教育廳。學院前身是山西省態型中藥材學校、山西生物應用職業技術學院,2012年4月更名為山西藥科職業學院。學院為山西省優質高職院校建設單位、山西省示范性高職院校,山西省高職高專人才培養 工作 “A級”院校,全國首批百所“現代學徒制”改革試點單位。面向藥品、食品、保健品、化妝品、醫療器械等行業企業培養高素質技術技能人才。
學院設有中藥系、制藥工程系、工商管理系、藥學系、器械工程系、食品工程系和國際合作教育中心、基礎部、公共 體育 部等教學單位和院屬晉陽制藥廠。學院聚焦服務藥品、食帆謹猜品、保健品、化妝品、醫療器械行業企業,開設專業(含方向)22個,其中,中央財政支持建設專業2個、國家級教改試點專業1個、省級教改試點專業1個、省級 特色專業 4個、省職業教育重點專業建設規劃項目2個。設有中國藥科大學、沈陽藥科大學本專科函授站、國家職業技能鑒定所及全國 計算機 、公共英語等級 考試 站點。
建校60多年來,學院貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,發揚“自強不息”的藥院精神,恪守“修德濟世,精業立身”校訓,秉持“百草精神”校風,篤行“術道并重、授業培能”教風,謹記“惟實”學風,踐行“嚴謹、規范、高效、奉獻”作風,為山西乃至全國藥品和食品行業培養了數萬名“留得住、用得好、信得過”的高素質技術技能人才。
山西生物應用職業技術學院是經山西省人民政府批準成立的一所專科層次的高等職業技術學院,隸屬于山西省食品藥品監督管理局,主要為山西乃至全國醫藥行業和藥品、食品監督管理等領域培養高等技術應用性專門人才和管理人才。
學院前身是山西省中藥材學校,創建于1965年,2001年4月經山西省人民政府批準,學校升格為高等職業技術學院。
學院教學及教學輔助機構有:中藥系、生物制藥工程系、藥品經濟貿易系、基礎部、成教部、圖書資料信息中心、教學科研實訓中心、培訓中心、教學服務中心。開設專業19個,其中“現代中藥技術專業”為國家級教改試點專業,“藥品質量檢測技術專業”為省級教改試點專業,“藥品營銷專業”為校級教改試點專業;“中藥制藥技術”、“藥物制劑技術”兩個專業為山西省緊缺人才培養的專業。
學院占地445畝,建筑面積12萬平方米,建有專業實訓中心10個,仿真型GMP實訓車間1個,多媒體教室13個,語音室6個,以及藥用植物標本園、太原藥材種植場、中藥標本廳、太原晉陽制藥廠、山西華陽藥業有限公司、附屬中醫院等基礎和專業實訓室86個。教學儀器設備總價值2600多萬余元,圖書館藏書25萬余冊。
學院現有在校生5522人,教職工309人,專任教師216人(高級職稱60人,中級職稱57人,“雙師型”教師101人),客座教授10人。學院設立中國藥科大學、沈陽藥科大學本專科函授站和沈陽藥科大學在職研究生班、山西省職業技能鑒定所以及山西省執業藥師考試培訓中心、山西省執業藥師繼續教育培訓中心,此外,還設有全國計算機等級考試站點及全國公共英語等級考試站點。建校以來,為山西省乃至全國醫藥行業培養中、高等技術性專門人才11000余名。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,樹立和落實科學發展觀,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,走產學研結合之路;堅持以人為本,以德育人,培養高素質的醫藥高等職業技術應用性人才;堅持改革與斗粗數發展并舉,凳敬規模與結構協調,質量與效益并重,力爭在四年時間,把我院建成省內一流、同行業領先、充滿生機和活力的醫藥高等職業技術學院,力爭成為全國高等職業教育先進學院。
人才培養目標:
培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的高等技術應用性專門人才。
人才培養模式:
以服務為宗旨,就業為導向,產學研結合為途徑。
校訓:探藥索理 求知立德
校風:團結進取 求實創新
教風:嚴謹篤學 為空首人師表
學風:勤學苦練 重德修身
工作作風:高效 廉潔 求實 創新
辦學理念:以質量求生存 以特色求發展
領導理念:依法治校 以德育人
人才理念:人才是興校之本
教育理念:學生在我心中
管理理念:科學規范 追求卓越
服務理念:保障到位 服務第一
學院精神:和諧 奉獻 求真 創新