目錄四年級上冊第一單元我的樂園作文 四年級上冊語文全部日積月累 四年級350字作文大全 四年級下冊語文第2單元作文 語文四上第一單元范文
公園一角
星期天,晴空萬里,天氣宜人.我和爸爸特意到公園里游玩.
走進公園,一股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁.花壇里盛開著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊,紅的狀元紅,白的天女散花……千姿百態(tài),競相開放.它們散發(fā)出的清香隨著微風,飄得很遠很遠.
繞過花壇,我們走到了一座圓形的人工湖邊.湖水碧綠碧綠的,微波粼粼.湖中央有只石雕的仙鶴,站在一朵“盛開”的石雕荷花上.這仙鶴脖子細長,鶴冠鮮紅,頸圈和鶴尾是黑色的,渾身則潔白光滑,在粉紅的荷花襯托下,顯得格外惹人注目.這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立,另一只腳高高抬起,昂首挺胸,張開雙翅,好像要飛上蔚藍的天空.它尖嘴朝上噴射著水花,灑落下來,像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面,擊起了點點波紋.它那倒映殲沖在湖中的身影隨著波紋閃動,美妙極了.
人工湖的右邊,是一座別致的四角亭.亭檐卷翹,紅柱綠瓦.紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋,綠瓦在陽光照耀下閃閃發(fā)亮.離小亭不遠氏手殲便是幾座相連的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣.在小亭、假山的背后,樹木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳隨風起舞.
我們穿過小徑,來到了與假山相對望的長廊.被綠樹環(huán)繞的長廊,每一根橫梁下,鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”,“飛龍”駕上一片片“白云”,似乎在騰云飛動.游人們在長廊里有的觀賞景物,有薯頃的談笑風生,還有的正在繪畫寫生.
啊,我多么愛這美麗、整潔的公園一角!
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沙沙沙，沙沙沙，一陣陣涼風吹過，吹走了烈日熏烤出的逼人的熱浪，幾近干枯的樹葉又驕傲地揚起了頭，恢復(fù)了她美麗的容顏。天空像一個巨大的盆，很深很深，大星星、小星星爭相點亮了手中的蠟燭，幾個不安分的流星，唰地從天空飛過，拖著長長的尾巴，飛向那無邊的盡頭，消失在茫茫的群星之中。一輪明月從樹梢慢慢地升上來，透過片片樹葉和枝椏照射到草坪上。頓時，草坪就像一個自然搭成的舞臺。
“汪汪！”寧靜的夜空下，小黃狗的叫聲格外清脆。“汪……汪……”小黑狗、小花狗迅速加入了小狗大合唱，拉開了今夜動物聯(lián)歡會的序幕。
“吱吱吱……吱吱吱……”蟈蟈展開翅膀，撥動著他熟悉的琴弦。
“乓……乓乓”青蛙鼓大他的腮幫子，敲起了歡快的大鼓。
小猴子在樹上跳來跳去，他在檢視有誰在偷懶。
鼓噪了一天的蟬兒們顧不得休息，趕緊加入這熱鬧的大合唱，“吱吱呀……吱吱呀”叫個不停。
老黃牛剛要入睡，被這美妙的歌聲感動了，他輕輕地搖動尾巴，就像一位老音樂家，不時地發(fā)出一聲低低的和聲。
小溪叮叮咚咚，起勁地為這場聯(lián)歡會奏起木琴。
幾只鳥兒被驚醒了，在樹上飛來飛去，踮起腳尖，邊唱邊跳。
吃飽了的螞蟻走出洞穴，牽著手，挺著大肚子，跳起了歡快的舞蹈。
沒有主持人，沒有廣告。歌聲此起彼伏，沒有停歇。
月兒戀戀不舍地越走越遠，一輪朝霞冉冉升起。
“果果兒……”高音歌唱家大公雞一曲清脆的《天亮了》，結(jié)束了一夜精彩的晚會。
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不知道你是否感受過：許多事情總是來匆匆，當懂得珍惜它的時候，卻已
杳無蹤影。留下的只是對自己的遺憾，而有開始探覓著什么
歲月如白駒之過隙，如是而矣。當殘冬僅剩下最終那一絲蒼涼的時候，上
帝毅然收回了對我的‘恩賜’。無論我拋卻多少酸淚，苦苦的哀求，都無濟于
事，難道只是上蒼對我的考驗嗎？
愁緒剪不斷，理還亂。父親的辭別，給予我的是沉重的打擊和對生活的彷
徨，像一個孤獨的靈魂飄飄蕩蕩，失去了支柱，也忘卻了自我，一切總是那么
迷茫，偌大的世界里，剎那間變得如此的窄小，連放置希望的空間都沒有了。
事后，每當夜深人靜，萬籟無聲時，我獨望明月，把對父親的思念銘記心
間，也遙寄明月。有多少溫馨往事托付星星數(shù)點，又有多少的音容笑貌無時無
刻不在我腦海里回旋呢？
在你少有的言談中，我學會了你遇事時的冷靜，爭吵中變的沉默，挫折中
的不屈不撓，還有那從哪里跌倒就從哪里站起來的個性。你從不約束于我，總
是給我自由發(fā)展的空間，讓我懷著美好的心情看待人生和社會，絕望中總感覺
到希望在召喚。有你這樣的父親，我何求呢？對你，我總是充滿感激和愛戴！
愛，是一個永恒不變的主題，而父愛更令我一生緬懷，刻骨銘心。我多么
渴望用我的拙筆把父愛的全部美和高大淋漓盡致地表達出來。我不會用華麗而
扣人心扉的詞藻來贊美你，但我可以用我的真情來懷念你。因為太陽，使得自
然美的讓人可憐；因為太陽讓四季留在人們的記憶里，而你是我心中永不滅的
太陽，三百六十五個日出，三百六十五個主題，每一次都令我感動！
生活讓我頓悟了人生：一個人想要生存發(fā)展，就不該因為另一個人的變化
而改變自己，就算烏云遮蔽了蒼穹的光亮，也該相信云開霧散后的光明。父親
的離棄令我深深的哀痛，但我相信淚后的人生，更有追求和發(fā)展的勇氣和信念，
我要走出心中的昏暗，向著前方的光明前進！
人生只有經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和苦難，才會變得更加堅強，一次次的考驗其
實都是促你奮發(fā)向上的動力，風雨兼程，荊棘截途，使人更懂得珍惜生命及所
擁有的點點滴滴。不是嗎？
在這個新的季節(jié)里，我要將過去所有的不幸與磨難都拋到九宵云外去，重
賦予自己一個新的希望和夢理，并為之不斷奮斗。因為我有一個美好的憧憬，
對未來和事業(yè)人生的憧憬！我始終堅信，無論遭受到何等殘酷的厄運，厄運總
會過去的，不是嗎？
人教版四年級上冊語文六單元作文掃雪500字
掃雪
雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當 成一種征兆，預(yù)示著來年風調(diào)雨順、五 谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。 下雪能帶來無窮的樂趣和激動，但在漫 天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻 又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群 人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等， 浩浩蕩蕩地到自己的任務(wù)所在地，轟轟 烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅， 手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程 中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲， 在白茫茫的雪地里漸漸消散。 掃雪是天經(jīng)地義的，是責任，是義務(wù)。 我來到了學校，和老師.同學你一锨我一 掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到 操場上的白雪，不由得記得自己讀小學 的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪后 可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里 打滾兒。那時候，家長、老師好像從來 也不干涉我們的活動。早上，我們還會 從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂 地到學校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上 課了還會寫上一篇有真情實感的關(guān)于掃 雪的作文。可我們現(xiàn)在的孩子呢？卻只 能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父 母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校 里，安全第一，安全第一，似乎總是安 全問題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂 趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而 失去了。謝謝這場雪我?guī)頍o比的歡 樂。我們掃完雪進屋時，全身已經(jīng)溼淋 淋的了。我下次還跟同學.老師一起掃 雪。我們掃完雪進屋時，全身已經(jīng)溼淋 淋的了。我下次還跟同學.老師一起掃. 我真替沒有下去掃雪的同學感到遺 憾…… 這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般 白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷 感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷 中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛 雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高 潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的 靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬 靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人 的靈魂…… 通過這次的掃雪我和同學.老師更加融洽 了,我懂得了我們大家應(yīng)該互相幫助.
人教版四年級語文上冊第四單元作文怎么寫
1.在擁擠的人群中，我輕輕地舞著，許多人投來驚異的目光，我知道那目光有詫異也有欣賞。我告訴自己，你欣賞也好，詫異也罷，都不能使我的舞步凌亂。（比喻）
2.然而，我又碰壁了，孱弱的風帆經(jīng)不住風浪的考驗，已經(jīng)支離破碎了。（移就）
3.信任是發(fā)酵友誼的菌苗（比喻）
4.當我來到你們班，看到你們認真學習，我就感到有一片肥沃的土地需要耕種。（比喻）
5.面對別人的意見，我輕輕地撥出自己心靈的密碼，聽取心靈的判決。（比喻）
6.善于傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光，夏天的小草遇到了甘露。（比喻）
7.花開千般美麗，柳甩萬種風情。請微笑面對人生，做什么事都應(yīng)該從容。（比擬等）
8.如果說成功是跨越大海，那么信心就是揚帆起航的勇氣和永不言敗的毅力，而意見則是順風順水的協(xié)助和羅盤針的指引。（比喻）
9.在漫漫人生旅途上，總有幾段漆黑的洞穴需要我們獨自穿越，在這里，沒有鮮花。沒有掌聲，我們只有堅信自己，握緊拳頭，同時虛心聽取四方真誠的聲音，才會披荊斬棘，摘取成功的雪蓮。（比喻）
10.自信是一顆亮麗的珠寶，是一泓甘冽的清泉，是你通向成功的渡船。（比喻，排比）
11.如果我們只是聽取別人的意見，大眾的意見，隨波逐流，我們就會在潮流中淹沒自己。（比喻）
12.如果說美好人生是萬丈高樓，自信就是平地。如果說人生是一個成功的結(jié)局，自信就是失敗后的第一個腳印。（比喻）
13.自信是面對誘惑時擺出的拒絕的姿態(tài)，自信是面對凜冽的風，艱難的困境時努力進取的動力，自信是追求自己的理念信仰時巨大的信心和勇氣。（比喻）
14.淚水已經(jīng)流盡，蒼白的臉上寫滿了破碎的神情……越來越近，他張了張嘴，想說什么，可喉嚨里像有一把刀，讓年幼的他無法發(fā)出一丁點聲音。玉佛在金黃的陽光下泛出溫暖的光茫。
15.外婆冰冷的目光像一把刀刺在他身上。（比喻）
16.如果說別人的忠告是久旱的甘露，那么自信就是田野里蔥蘢的禾苗。（比喻）
17.自在飛花輕似夢。（引用）
18.花兒是潮汛的諾言，遠方是道路的諾言，相信自己和聽取別人的意見共遵一個諾言。（比喻等）
19.我們成功了，幸福的淚水伴著驕傲一起流下，痛快地肆無忌憚地流下。（移就）
20.盲目的自我崇拜拉住了我的后腿，使我不能向前，我的心被困頓的腳步堵著，有一條小蟲，不，是幾條小蟲在啃噬著我的心臟。（移就，比喻）
小鴨子
我到鄉(xiāng)下外婆家過暑假，看見外婆家養(yǎng)了一群小鴨子，它們真惹人喜愛。
小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對又圓又大的眼睛。它們那桔黃色的嘴巴扁扁的，嘴上還長著兩個小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長春一對翅膀。尾巴向上微微蹺起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是紅色的，上面還有紋路兒，腳趾之間還有一層蹼。
它們走路時，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著；嘴里還不停地嘎嘎地叫著，在夸耀自己。雖然自己雙腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看它還洋洋得意呢。游泳的時候，它們一刻不停地撥動著有蹼的雙腳。這雙有蹼的腳就好像木船上的漿，使它們能在水里自由自在地劃動。小鴨子還常常撅起尾巴，把頭鉆入水中，敏捷地用嘴捕捉小魚和小蝦，并迅速地把小魚和小蝦吞進肚里，讓自己美餐一頓。小鴨子最喜歡吃蚯蚓了，有幾次，我捉了許多蚯蚓丟給小鴨子吃。小鴨子看見了，連忙一搖一擺地走過來，用它們那又扁又大的嘴，狼吞虎咽地吃。不一會兒，就把許多蚯蚓吃得精光。
小鴨常常結(jié)伴而行，一起下河戲水，一起覓食，不像公雞那樣好斗。它們從不爭吵，友好相處，就像好朋友一樣。
暑假快結(jié)束了，我要回家去了，望著這群可愛的小鴨子，真有點依依不舍。
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轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是2020年了。時光流逝如此之快，國家科技發(fā)展迅猛，我國進入了高速科技發(fā)展階段。我簡單的舉幾個例子： 從農(nóng)業(yè)來說：現(xiàn)在我國種植植物不再使用土地，而是采用了無土栽培。在從購物上來說：不用出家門口了，只要你開啟手機，找出選單，按下購物鍵后，就會出現(xiàn)商品種類，如：衣服、食物、裝飾、汽車!就拿買衣服來說吧：找到衣服條目，按下“確定”鍵進入，選擇購買衣服種類，選好后，將自己的尺碼資訊輸進去后，就會通過高智慧模擬程式，把衣服“穿”在身上。 再說一下我們的出行，現(xiàn)在我們的汽車均采用了自動駕駛，很簡單很方便。現(xiàn)在的車鎖已經(jīng)告別了鑰匙時代進入了指紋時代，將你的手指反正指紋鎖上，等待0。01秒驗證后，指紋正確開啟車門，錯誤自動報警（這時車主的手機發(fā)出警報提示主人回到車旁），自動啟動防盜攝像頭（車窗玻璃具有攝像功能），進入車里，將手放在啟動鎖上，0。05秒識別駕駛?cè)耍_；自動啟動，錯誤：車門自動上鎖且自動報警，啟動后車體自動行駛，不用擔心行駛安全：這種車是根據(jù)路邊的限速提示行駛的，它嚴格按照“紅燈停，綠燈行，黃燈時候等一等”的原則去做。車內(nèi)裝有空調(diào)、電腦、電冰箱、電話、炊具、餐具等。唉，不用擔心燃料，本車的燃料來自于太陽，本車是一部太陽能光能自存車，車的車身是太陽能電池板做得，它可自己將多余的電能儲存起來，待陰天或夜晚時使用。怎么樣這車不錯吧。 想象終歸想象，在此青春年華之際，努力奮斗，待長大之后將此愿望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。我相信你，你一定能行的!
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水蜜桃大致稱為圓形，頭上有一點尖尖的，底部是凹進去的，上面長滿了很細很細的毛。吃的時候，把水蜜桃放到淡鹽水里浸泡一會，用刷子把毛毛刷掉，再用干凈水沖洗后就可以吃了。削開果皮，只見果肉 *** 嫩的、水淋淋的，咬上一口嚼啊嚼甜津津的，汁水還非常的多，把肚子吃的圓鼓鼓的，也不愿意停嘴，真是百吃不膩，果肉里還包著一顆灰色的果核。吃水蜜桃，享受蜜一樣的生活。
有一次吃水蜜桃的時候，由于不小心，咬到了果核，把我的牙齒給咬痛了。表姐說：“哈哈，這不同于吃面包，你吃的太快了吧！，連果核就敢咬啊！”弄得大家哈哈大笑！但是我依然愛吃水蜜桃。
表姐說：“他們那里的桃子還小有名氣，還被列為國家地理標志名錄呢！”
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一、作文要學會積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發(fā)揮”，這是考場學子的共同體會。
(一)語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由于平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節(jié)，把握人、事、物、景的特征。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收獲。”平時要深入思考，遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，并要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調(diào)了兩點：一是多看，二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。 俄國家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，仿佛變成第二個天性。”把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對于寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。愿你學會觀察，不斷培養(yǎng)，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發(fā)。
(二)立意要專一 “作文之事，貴于專一，專則生巧，散乃人愚。”無論多么復(fù)雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現(xiàn)一個中心，即使是通過數(shù)件事來表現(xiàn)中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎 文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構(gòu)思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內(nèi)容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作物件，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴充套件、或類比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內(nèi)，要表現(xiàn)較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現(xiàn)象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：
(一)交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
(二)具體描述 通過顏色、形狀把物品外形準確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當?shù)男揶o手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
(三)動靜結(jié)合 先寫靜態(tài)的外形特點，再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
(四)說明功能 每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 (五)融進感情 字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章，你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內(nèi)容完整，重點突出;語言簡練，縮寫后文字不要超過三百字。 縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內(nèi)容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那么，怎樣進行縮寫呢?
(一)要留主干、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結(jié)果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然后把 幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來，而把當他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。
(二)要直接簡化任務(wù)語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節(jié)連貫，又使語句“簡練”。
(三)要保持文章脈絡(luò)清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整，特別是故事發(fā)生的時間、地點、 人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫后不可改變課文原意，做到內(nèi)容基本保持和原文一直，不會使讀者產(chǎn)生歧義。
人教版語文四年級上冊的六單元作文"勝似親人"的好詞有哪些
我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。我的鄰居有一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進去總是她一個人。老奶奶經(jīng)濟上并不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時做。媽媽是個熱心腸的人，每天從地里勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時給她縫縫洗洗，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放學回來，你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應(yīng)該懂得尊敬老人，照顧老人。”我一直記著媽媽的話。那時我還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事干不了，她也不讓 *** 。現(xiàn)在，我長大了，可以幫老奶奶多做些事了。今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里，我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高興地從屋里走出來，把柺棍立在一旁，雙手捧著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊！我該怎么謝你們呢！”聽了老奶奶的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說哪里去了，幫您做點兒事是應(yīng)該的。以后，我還要幫您做的事呢。”
【 #四年級#導(dǎo)語】在本單元中，《觀潮》讓我們感受到了錢塘的神奇壯觀；《走月亮》帶我們感受到了月光下的美景；《現(xiàn)代詩二首》讓我們領(lǐng)略了秋晚江上和草地上的自然美景，《繁星》為我們描繪了星空的美麗。那么同學們，你們有沒有什么特別喜愛的地方，快來推薦給大家吧。 考 網(wǎng)為大家準備了以下內(nèi)容，希望對大家有幫助。
1.部編版四年級語文上冊第一單元同步作文范文
有人喜歡古色古香的麗江古鎮(zhèn)，有人喜歡風景如畫的大理，也有人喜歡山清水秀的和順古鎮(zhèn)。而我卻喜歡昆明近郊那富有古滇歷史文化底蘊的官渡古鎮(zhèn)。所以我要向大家推薦官渡古鎮(zhèn)這個好地方。
官渡古鎮(zhèn)的風景美不勝收。高高翹起的飛檐無論從哪個角度看都像一只只展翅翱翔的雄鷹在空中飛舞。墻是用石頭一塊一塊砌起來的，經(jīng)過千年的風吹雨打，雖然部分石塊已經(jīng)被侵蝕，但是墻體仍然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。我們漫步在用青石板鋪成的路上，心里十分歡愉雨中，遠處的小橋朦朦朧朧的，時隱時現(xiàn)；走近些，我們便能聽到流水嘩啦啦的響聲；再走近些，只見一座古老的小橋橫跨在河面上，流水順著河道傾斜而下。而最的是我國的一座全部用砂石砌成的寶塔金剛塔，它屹立在官渡古鎮(zhèn)的中心。
在官渡古鎮(zhèn)里，美食是必不可少的。比如官渡粑粑、眼鏡麥粑粑、涼粉、小鍋米線、鮮花餅、泡雞腳、木瓜果脯讓人覺得琳瑯滿目。其中，官渡粑粑最出名，因為它的食材新鮮，每樣都來自自家的田野；而制作過程都是純手工的。在烘烤熟后，它便穿上了黃澄澄的外衣，散發(fā)出一陣陣麥香味，饞得我們垂延欲滴。當你吃上一口時，感覺軟綿綿的、甜絲絲的，非常可口！看著看著，我不由自主地走進了“非遺”傳承的小作坊里，參與到了這傳統(tǒng)技藝的制作中：和面、揉面、捏面團、包心、搟面餅、上鍋。
小朋友們，如果你還想知道更多關(guān)于官渡古鎮(zhèn)的趣事，品嘗到更多鮮美可口的美食，那就請你來我推薦的好地方富有古滇歷史文化底蘊的官渡古鎮(zhèn)吧！
2.部編版四年級語文上冊第一單元同步作文范文
今天，我想向大家推薦一個好地方——泉眼溫泉。它位于廣東省中山市的三鄉(xiāng)鎮(zhèn)泉眼村，它的地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境靜美，被譽為“嶺南名湯”。
泉眼溫泉布局幽閑浪漫，享有“浪漫溫泉”之美稱，泉內(nèi)設(shè)有匯聚各類風格的溫泉浴池50余個，其中主水區(qū)有泉眼神湯泉中泉大浴池一個，各種特色小池有七星伴月池、牛奶池、名酒池、花草池、清茶池、靈芝池、蘆薈池、藥足池……是個舒緩壓力的理想空間。
其中我最喜歡的是七星伴月池，它是由和七個美麗的星座起名的泡池，移步過去，一陣悅耳美妙的音樂聲傳入耳朵，加上稠密的熱帶花草圍繞其中，頓時使人忘掉外界的喧鬧，仿佛進入了世外桃源般的美妙仙境，是情侶和喜歡安靜的人士的好去處。
再往前走去，藥王谷正向你展開懷抱，等待著你的到來。它由補氣養(yǎng)血、清熱瀉火、美容養(yǎng)顏、預(yù)防感冒、舒經(jīng)活絡(luò)、清肝明目等七大系列中藥煎湯泡池加原木椅休息區(qū)組成，中藥泡池是通過人體對各種有益中藥成分的吸收。結(jié)束了一天的忙碌工作后，你也不妨投入藥王谷的懷中，讓身體排排毒放放松。
最后吃的就要來自助餐大廳了，餐廳十分寬敞，可同時接待400人以上，放眼看去，人山人海，熱鬧非凡。濃郁的田園風、港式風情、特色農(nóng)家菜格調(diào)任你選擇，90款自助菜式，水果飲品一應(yīng)俱全，全天愉悅你的味蕾。
3.部編版四年級語文上冊第一單元同步作文范文
同學們，今天我向大家推薦一個好地方，那就是景色優(yōu)美又很好玩的景山公園。
來到景山公園的門口，首先看到的是兩棵高大挺拔的松樹，它們就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著美麗的景山公園。
再往里走，看到就是一塊綠油油的草坪。草坪上的小草長得非常茂盛，小草都在爭先恐后地往上長，好像在說：“你看我，長得多快啊！”小花都藏在一些灌木叢里面，好像在和我們玩捉迷藏，只要一翻開樹叢，就會發(fā)現(xiàn)有各種顏色的小花，有紅色的，有黃色的，有綠色的，有紫色的，還有天藍色的，真是姹紫嫣紅，美極了！
繼續(xù)往前走，就會發(fā)現(xiàn)一個綠色的湖，湖水清澈見底。游人們踩著腳踏船在湖面上游來游去，湖面上漾起一層層漣漪。還有的游客在湖邊用餅干投喂小魚呢，吃飽了的小魚就搖搖尾巴點點頭，好像在感謝游人呢！
穿過小湖再往前走，就看見一個亭子，里面常有老公公老婆婆在那里打太極、跳廣場舞，有些時候還會有人來這里寫生。同時那也是小孩子的樂園，它們在公園捉迷藏，玩游戲，而大人就在亭子里面休息，觀賞公園的美景。
這就是我給大家推薦的好地方，不錯吧！它景色優(yōu)美、空氣清新，是一處休閑的好去處，希望大家有時間常去景山公園玩。
4.部編版四年級語文上冊第一單元同步作文范文
上海迪士尼是個很不錯的主題樂園，也是一個奇妙的夢幻世界。
首先它的視覺效果很逼真。比如寶藏灣的沉落寶藏之戰(zhàn)里有個骷髏，閃電一劈，它就活了過來向你招手。你明明看到前面有一塊木板，可他卻像布一樣卷了起來。光輪也一樣，它是無需燃料的摩托車，室內(nèi)的一段能看到旁邊有人和你比賽騎車。魔幻童話世界有一面魔鏡，當你說“誰最美”時鏡子就碎了，而展現(xiàn)在你面前的是一扇門，其實這些都是光影技術(shù)。
其次是音樂，優(yōu)美動聽。你走到哪就能聽到哪的主題音樂，比如在加勒比海盜區(qū)它就會播放加勒比海盜的音樂，而出了這個區(qū)域就聽不到這個區(qū)域的音樂了。這里的音樂無處不在，但不嘈雜混亂，就像聽了一場美妙的音樂會。
最后是迪士尼的建筑設(shè)計跟電影里一樣，讓人身臨其境。米奇廣場的花車表演很精彩，各種迪士尼動漫人物盡收眼底。雷鳴山漂流泉里的山洞漆黑無比，如果你不注意看四周，一定會被突然出現(xiàn)的恐龍嚇一跳，還會被水淋成落湯雞。迪士尼的米老鼠在哪都能看見，有雕像的，也有真人裝扮的，既精致又真實。
5.部編版四年級語文上冊第一單元同步作文范文
我要推薦一個古鎮(zhèn)，位于寧波奉化，從杭州往南開車大概兩個小時就到了。那是一個歷史悠久的古鎮(zhèn)。
古鎮(zhèn)四周群山圍繞，空氣清新。那兒的山不高，很容易讓人親近。群山手牽著手，蜿蜒起伏。山上樹木茂盛，像一片綠色的海洋。一座座小亭坐落在山巔上，秀麗別致。那兒有一條長長的剡溪，剡溪里的水清澈見底。
故居前面不遠是古老的城門，城門用石頭壘砌而成，石頭上長滿了碧綠的青苔，兩邊的窗戶也由石條砌成，雕刻著精細的紋路。城門的上面寫著“武嶺”兩字。
景區(qū)里有一個“千丈巖瀑布”，從上到下足足有兩百米高，飛瀉直下的瀑布，就像一條銀緞從天而落。巖壁中間有一塊突出的巨石，瀑布碰撞在上面，水花四濺，煙霧纏繞，如冬日飛雪。
但讓我這個孩子最喜歡的還是在剡溪里玩水、抓魚。每次我去剡溪里玩水，我都會帶上滿滿一袋魚餌，倒入水中后，那群貪吃鬼就飛速地游到我腳邊，我小心翼翼地放下網(wǎng)兜，將它們一網(wǎng)打盡。它們在我的網(wǎng)兜里活蹦亂跳，我的心情也跟著它們跳了起來。
這就是古鎮(zhèn)溪口，想不想去親眼看看？我可以做你的導(dǎo)游呢！
推薦一好地方作文 第1篇：
我的家鄉(xiāng)陽江有美麗的公園叫“金山植物公園。”
今日，媽好帶我去金公園里玩。一進到就看見了六大字“金山植物公園，”是用石頭做，在陽光的照耀下金燦燦的，好像上頭鋪上金子。
走進了大門，地上綠油油的小草好像鋪上了一張綠色的地毯。艷麗的花朵上有許多蝴蝶圍著翩翩起舞。它們發(fā)出了淡淡的香味。我們能夠看見還有許多人在野餐，有的人在樹下乘涼。
我們來到了荷花池，那里荷花可好看了，有許多小蜻蜓，在上頭飛來飛去的，可美了，這讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。
再往里走，我們會看見一排排整齊的竹子是金黃色的，好像在上頭涂上了黃色的油漆。里面還有松斗知樹，榕樹，桉樹……每棵樹高大挺拔，一棵大樹要兩小朋友都抱不住，再往里面有一座石拱橋，河面上有許多鴨子和鵝，石拱橋倒映河水上，好像河水里也有一座石拱橋，真趣味！
你們說，金山公園是不是很美呢？歡迎大家過來游玩。
推薦一好地方作文 第2篇：
新市，像一顆明珠，鑲嵌在德清東部。她是一水鄉(xiāng)，因水成市，沿河而建，碧綠的河水穿過整小鎮(zhèn)。倒映在滾頌市河里的藍天白云，與老街兩邊古老的靠街木樓相映成趣。古色古香的民房傍水而立，粉墻黛瓦，石岸斑駁，河埠錯落有致，一派秀麗的江南水鄉(xiāng)風情。
新市有許多獨特的風景區(qū)，而我卻，對河畔茶館情有獨鐘。一條碧綠的小河，襯托著一條古老的小街。一小茶館沿河而建，欄桿邊的各色盆景，這兒一叢，那兒一簇，加上一點大銷鄭裝飾品，使古鎮(zhèn)煥發(fā)出無限生機。探出頭一望，景色更是盡收眼底：寧靜的河水，倒映著整小鎮(zhèn)，偶爾有一葉小舟悠悠劃過，河水微微蕩漾。這時，坐在茶館里小喝一杯，瞬間讓人沉淀下所有的浮躁，愜意、安然。
小鎮(zhèn)生活，寧靜又休閑。隔著一條小河，人們每一天在河邊洗衣服時，能夠相互聊聊天，拉拉家常，偶爾有人劃船經(jīng)過，還能夠笑瞇瞇地打招呼。打麻將，喝杯茶，小鎮(zhèn)的慢生活就此展開。
新市不僅僅古色古香，在古代，那里還人才輩出。像清朝的大書畫家沈銓、南朝的章皇后等等歷史名人都出生在新市呢！新市古鎮(zhèn)還有兩樣傳承千年的美食：一是酥羊大面，距今已有上百年歷史，雖然我沒嘗過，但吃過的人肯定會說這面倍兒好吃！還有就是新市茶糕，它是一種四四方方的糕點，香氣四溢，回味無窮！你看著這熱氣騰騰的茶糕，必須會流口水，去新市，你必須要嘗嘗這兩新市獨有的特產(chǎn)哦！
說了這么多，你想去新市嗎？我時刻歡迎你！
公園一角
星期天,晴空萬里,天氣宜人.我和媽媽特意到公園里游玩.
走進公園,一股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁.花壇里盛開著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊,紅的狀元紅,白的天女散花……千姿百態(tài),競相開放.它們散發(fā)出的清香隨著微風,飄得很遠很遠.
繞過花壇,我們走到了一座圓形的人工湖陸鬧邊.湖水碧綠碧綠的,，像一面大鏡子，微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鶴,站在一朵“盛開”的石雕荷花上.這仙鶴脖子細長,鶴冠鮮紅,頸圈和鶴尾是黑色的,渾身則潔白光滑,在粉紅的荷花襯托下,顯得格外惹人注目.這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立,另一只腳高高抬起,昂首挺胸,張開雙翅,好像要飛上蔚藍的天空.它尖嘴朝上噴射著水花,灑落下來,像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面,擊起了點點波紋.它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動,美妙極了.
人工湖的右邊,是一座別致的四角亭.亭檐卷翹,紅柱綠瓦.紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋,綠瓦在陽光照耀凳襪下閃閃發(fā)亮.離小亭不遠便是幾座相連的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣.在小亭、假山的背后,樹木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳隨早粗罩風起舞.
我們穿過小徑,來到了與假山相對望的長廊.被綠樹環(huán)繞的長廊,每一根橫梁下,鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”,“飛龍”駕上一片片“白云”,似乎在騰云飛動.游人們在長廊里有的觀賞景物,有的談笑風生,還有的正在繪畫寫生.
啊,我多么愛這美麗、整潔的公園一角
