怎樣學(xué)好高中語文？多閱讀，多思考，多預(yù)習(xí)。想學(xué)好高中語文要注重課外積累，多瀏覽不同的書籍和報紙雜志，可以從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，然后寫下筆記，還可以讀一些課外文章，多積累一些課外知識。學(xué)會關(guān)心社會生活，多了解社會的動態(tài)，那么，怎樣學(xué)好高中語文？一起來了解一下吧。
高中語文知識點明顯比初中語文多很多，這也給高考生增加了不少難度。下面總結(jié)了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣以及高中語文的學(xué)習(xí)方法，供大家參考使用。
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，你會長期受益。
別小看每天的閱讀積累，我們認真的閱讀書籍，會潛移默化中提升我們的的語文素養(yǎng)，慢慢的就會培養(yǎng)出好的語感。讀的越多，你會發(fā)現(xiàn)自己的視野都會變開闊。自然會對文章產(chǎn)生較為深入的理解。除了每天的誦讀，建議可以有選擇的進行精讀。精讀過程中需要伴隨著思考，是更高層次的閱讀。在讀中思考才能及時的發(fā)現(xiàn)問題，這樣的閱讀才更有效。
養(yǎng)成寫作的習(xí)慣，日常要多積累素材
素材永遠是作文的基礎(chǔ)，沒有謹(jǐn)跡斗好的素材，一切都是無稽之談。除了課本內(nèi)容之外，課外的一些閱讀積累也是必不可少的。遇到好的片段與文字要做好摘要，多讀多寫才能出效果，日常的抄寫范文是必不可少的。
北京新東方中學(xué)全科教育老師建議除了抄寫范文，日常寫作之后修改也是很有必要的。在完成基本寫作之后，如果覺得文章立意，結(jié)構(gòu)沒有什么大的問題，那么就可以進行二次的修改。靈活的運用，可祥磨以提高你的作文水平。
除了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)方法也是必不可少的。
1．課文預(yù)習(xí)六步州殲法：
A查注生詞，掃清三字B朗讀課文，感知內(nèi)容
C了解作者，把握背景D標(biāo)明段序，分清結(jié)構(gòu)
E畫關(guān)鍵句，體會作用F簡寫主旨，歸納特色
2．學(xué)生課堂聽講五法（細聽講做筆記）：
A聽到listenB看到look
C寫到writeD說到speAkE思到think（耳眼手嘴腦五官并用）
3．賞詩三步法：
A知人論世（了解作者，把握背景）
B譯析字面（通譯全詩，分析景情）
C闡明主旨（簡述內(nèi)容，闡明理趣）
4．劃分文章結(jié)構(gòu)四法：
A依據(jù)表達方式
B找尋明暗線索
C依據(jù)時空順序
D依據(jù)邏輯順序
5．分析八種關(guān)鍵句作用：
A點明題目，引起下文（點題句）
B點明中心，亮出主旨（中心句）
C設(shè)置懸念，引發(fā)興趣（懸念句）
D承上啟下，自然銜接（過渡句）
E前后照應(yīng)，和諧統(tǒng)一（照應(yīng)句）
F側(cè)面烘托，間接映襯（烘托句）
G后文鋪墊，埋下伏筆（鋪墊句）
H增強語言，突出特征（修辭句）
6．辨別七類文章寫法：
A對比寫法
B象征寫法
C烘托寫法
D以小見大寫法
E先揚后抑寫法
F虛實結(jié)合寫法
G夾敘夾議寫法
高中學(xué)生怎樣學(xué)好語文呢?你有什么樣的高招呢?下面是我整理的高中學(xué)生學(xué)好語文的方法以供大家閱讀。
高中學(xué)生學(xué)好語文的方法
一、勤記憶。
這里的記并不同于英語語法的死記硬背，而是指理解地記。例如：當(dāng)新學(xué)一個生字“麗”的時候，你只需理解了這個字的含義是“好看的，漂亮的”這個意思，你便能舉一反三地理解出“秀麗”、“壯麗”、“美麗”等一大幸和“麗”有關(guān)的詞語。長期如此，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂了許多的字、詞。
二、深感悟。
有的同學(xué)最怕在測驗中出現(xiàn)那些寫出文章中心思想的題目。其實要過這一關(guān)也很容易。那就是在讀文章之時用心去讀，用心去感受。當(dāng)我在讀朱自清的《背影》這篇文章時，我是全身心地投入進去感受、領(lǐng)悟：當(dāng)棗空家境衰敗的時候，父親還處處關(guān)照著孩子的一絲一毫，就像我的父親在關(guān)愛我一樣，這時一陣感激之情頓生。如此下來，我已經(jīng)深深地體會到了作者的寫作目的，輕松地理解了文章的中心思想。
三、善聯(lián)想。
在學(xué)習(xí)古詩時，我推薦用這種方法來理解詩句、記憶詩句。在老師幫助同學(xué)們解釋出一句詩句時，同學(xué)們就可閉上雙眼，仿佛自己穿過了一條時空隧道，回到了詩人所描寫的境界中。比如：在學(xué)習(xí)《書湖陰先生壁》中的“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”這兩句詩時，在我們的腦海中可以想象出一塊種著蔬菜的菜地，綠油油的，一條婉蜒的小溪繞著菜田，推開小屋的門，對面的兩座山把青翠的顏色送到了你的眼前。
語文說起來就是語言和文字的組成而語言就是靠自己的真是感受和所學(xué)到的捕捉文字的技襲茄慎巧在加上所學(xué)的和平常看的書之類的課外知識加以運用我也只是把自己的感受說出來反正就是多看課外納悶書 然后多背一些語文基礎(chǔ)上的東西 還有文言文要理解與記憶 當(dāng)然最重要的是有 信拍敬心加油
與其詛咒黑暗不如點亮蠟燭 閱讀再提醒
江蘇省淮迅慶陰中學(xué) 乙江容
讀人物----情節(jié)-----環(huán)境 人 物----作 者----命 題
例題 啞了的三角琴
巴 金
①父親的書房里有一件奇怪的東西。那是一只俄國的木制三角琴，已經(jīng)很舊了，上面的三根弦斷了兩根。它高高地掛在墻角，灰塵蓋住它的身體。可是它從來不曾發(fā)過一聲悲嘆或呻吟。我叫它做“啞了的三角琴”。
②有一天午后，好奇的我偷偷溜進父親的書房，爬上椅子。當(dāng)我的手指剛挨到三角琴，耳邊一響，三角琴躺在地上，成了幾塊爛木板。
③父親回來后小心地把它們用報紙包起來，然后慎重地放到櫥里。我很后悔，父親慢慢地抬起頭：“孩子，我并不怪你，我不過在思索、在回憶一件事情。”‖
④“說起來已經(jīng)是十多年前的事了，”父親這樣地開始了他的故事，他的聲音非常溫和。“是我同你母親結(jié)婚后的第二年，我在圣彼得堡大使館里做參贊。這一年夏天，你母親一定要我陪她到西伯利亞去采集囚人歌謠。這不是一件容易的事，監(jiān)獄里向來絕對禁止囚人唱歌，犯了這個禁例，就要受重罰。我們來到西伯利亞一所監(jiān)獄，把來意告訴獄中當(dāng)局，一個禁卒插嘴說：‘我知道拉狄焦夫會唱歌’，典獄便叫他把拉狄焦夫領(lǐng)來。
⑤“拉狄焦夫來了，年紀(jì)很輕，還不到三十歲，樣子一點也不兇惡，如果不是穿著囚衣，戴著腳鐐，誰也想不到他是一個犯。
多看一些名著，提高文學(xué)素養(yǎng)。
高考語文題型是固定的，可以針對每個提醒做強化訓(xùn)練。
在做大量題之后，最重要的是通過做題經(jīng)驗總結(jié)方法，以不變應(yīng)萬變。
在你高三復(fù)習(xí)時，你的語卜雀棗文老型拆師基本上就會按各個題型分塊練習(xí)，你一定要好好做，會提高你語文水平、增加不少經(jīng)驗。
基本上就是整體把握，深入分析。做題歲歲時要知道問的是什么，你怎幺入手，最后要聯(lián)系的是怎樣把自己的答案最優(yōu)化，得到最多的分?jǐn)?shù)。
以上就是怎樣學(xué)好高中語文的全部內(nèi)容，多閱讀，多思考，多預(yù)習(xí)。想學(xué)好高中語文要注重課外積累，多瀏覽不同的書籍和報紙雜志，可以從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，然后寫下筆記，還可以讀一些課外文章，多積累一些課外知識。學(xué)會關(guān)心社會生活，多了解社會的動態(tài)。
