數學素材？華羅庚十分注意數學方法在工農業生產中的直接應用。他經常深入工廠進行指導，進行數學應用普及工作，并編寫了科普讀物。華羅庚也為青年樹立了自學成才的光輝榜樣，他是一位自學成才、沒有大學畢業文憑的數學家。那么，數學素材？一起來了解一下吧。
【篇一】一年級小學生數學手抄報文字素材
11-20各數的認識：1、數數：根據物體的個數，可以用11—20各數來表示。
2、數的順序：11—20各數的順序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3、比較大小：可以根據數的順序比較，后面的數總比前面的數大，或者利用數的組成進行比較。
4、11—20各數的組成：都是由1個十和幾個一組成的，20由2個十組成的。
如：1個十和5個一組成15。
5、數位：從右邊起第一位是個位，第二位是十位。
6、11—20各數的讀法：從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。20的讀法，20讀作：二十。
7、寫數：寫數時，對照數位寫，有1個十就在十位上寫1，有2個十就在十位上寫2。有幾個一，就在個位上寫幾，個位上一個單位也沒有，就寫0占位。
8、十加幾、十幾加幾與相應的減法
（1）、10加幾和相應的減法的計算方法：10加幾得十幾，十幾減幾得十，十幾減十得幾。
如：10+5=15，17-7=101，8-10=8
（2）十幾加幾和相應的減法的計算方法：計算十幾加幾和相應的減法時，可以利用數的組成來計算，也可以把個位上的數相加或相減，再加整十數。
數學手抄報素材：數學公式計算大全
小學數學圖形計算公式
1.正方形:C周長S面積a邊長周長=邊長×4C=4a面積=邊長×邊長S=a×a
2.正方體V:體積a:棱長表面積=棱長×棱長×6S表=a×a×6體積=棱長×棱長×棱長V=a×a×a
3.長方形：
C周長S面積a邊長
周長=(長+寬)×2
C=2(a+b)
面積=長×寬
S=ab
4.長方體
V:體積s:面積a:長b:寬h:高
(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長×寬×高
V=abh
5.三角形
s面積a底h高
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積×2÷底
三角形底=面積×2÷高
6.平行四邊形
s面積a底h高
面積=底×高
s=ah
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【 #一年級#導語】手抄報內容、形式豐富多彩，版面編排和美化設計可以盡情發揮學生創造潛能，是深受小學生喜愛的課外活動的形式，是培養學生學習興趣，指導學生學習語文方法，培養學生綜合能力的有效途徑。以下是整理的《小學一年級數學手抄報素材內容》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學一年級數學手抄報素材內容
1、人民幣的單位有（元）、（角）、（分）。2、人民幣各單位之間的換算：1元=10角，10角=1元，1角=10分，10分=1角，10角=100分，1元=100分。
3、主要題型：
填合適的單位。（注意和生活實際聯系）
計算：元+元角+角滿10角記得換成1元
元-元角-角“角”不夠減向“元”借1元當10角再計算
如：（1）2元8角+6角=2元
14角=3元4角
（2）65元-3元7角
=64元10角-3元7角
=61元3角
4、解決問題：先畫批，找準數據，再列式計算。
列式時用：“幾元幾角+幾元幾角”的形式來表示，不用小數形式列式。
5、換錢：1張10元可以換5張2元。
1張100元可以換5張20元。1張100元可以換2張50元。
1張50元可以換10張5元。
6、2.00元=2元，0.50元=5角，59.90元=59元9角，9.25元=9元2角5分
【篇二】小學一年級數學手抄報素材內容
八戒去花果山找悟空，大圣不在家。
有關數學名人故事手抄報素材錦集
1、數學名人華羅庚
1910年11月12日，華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮，決心努力學習。上中學時，在一次數學課上，老師給同學們出了一道著名的難題：“今有物不知其數，三三數之余二，五五數之余三，七七數之余二，問物幾何？”大家正在思考時，華羅庚站起來說：“23”他的回答使老師驚喜不已，并得到老師的表揚。從此，他喜歡上了數學。
華羅庚上完初中一年級后，因家境貧困而失學了，只好替父母站柜臺，但他仍然堅持自學數學。經過自己不懈的努力，他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》論文，被清華大學數學系主任熊慶來教授發現，邀請他來清華大學；華羅庚被聘為大學教師，這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。
1936年夏，已經是杰出數學家的華羅庚，作為訪問學者在英國劍橋大學工作兩年。而此時抗日的消息傳遍英國，他懷著強烈的愛國熱忱，風塵仆仆地回到祖國，為西南聯合大學講課。
華羅庚十分注意數學方法在工農業生產中的直接應用。他經常深入工廠進行指導，進行數學應用普及工作，并編寫了科普讀物。
華羅庚也為青年樹立了自學成才的光輝榜樣，他是一位自學成才、沒有大學畢業文憑的數學家。
【篇一】
1、同學們要做28個燈籠，已做好18個，還要做多少個？
2、從花上飛走了36只蝴蝶，又飛走了25只，兩次飛走了多少只？
3、飛機場上有75架飛機，飛走了63架，現在機場上有飛機多少架？
4、小蘋種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？
5、學校原有25瓶膠水，又買回19瓶，現在有多少瓶？
6、小強家有36個蘋果，吃了7個，還有多少個？
7、汽車總站有33輛汽車，開走了13輛，還有幾輛？
8、小朋友做剪紙，用了8張紅紙，又用了同樣多的黃紙，他們用了多少張紙？
9、馬場上有39匹馬，又來了52匹，現在馬場上有多少匹？
10、商店有25把扇，賣去16把，現在有多少把？
11、學校有蘭花和菊花共65盆，蘭花有26盆，菊花有幾盆？
12、小青兩次畫了17個，第一次畫了9個，第二次畫了多少個？
13、小紅家有蘋果和梨子共33個，蘋果有14個，梨子有多少個？
14、學校要把42箱文具送給山區小學，已送去27箱，還要送幾箱？
15、家有11棵白菜，吃了5棵，還有幾棵？
16、一條馬路兩旁各種上48棵樹，一共種樹多少棵？
17、從停車場開走8輛汽車，還剩24輛，停車場原來有多少汽車？
18、從停車場開走8輛大汽車，又開走同樣多的小汽車，兩次開走多少輛汽車？
19、學校體育室有6個足球，又買來26個，現在有多少個？
20、學雷鋒小組上午修了8張椅，下午修了9張，一天修了多少張椅？
21、原來有22人看戲，來了13人，又走了6人，現在看戲的有多少人？
22、面包房做了54個面包，第一組買了22個，第二組買了8個，還剩多少個？（兩種方法）
23、男生有22人，女生有21人，其中有16人參加比賽，還有多少人沒參加？
24、三個小組一共收集了94個礦泉水瓶，第一組收集了34個，第二組收集了29個，第三組收集了多少個？（兩種方法）
25、汽車里有41人，中途有13人上車，9人下車，車上現在還有多少人？
26、小紅有28個氣球，小芳有24個氣球，送給幼兒園小朋友15個，還剩多少個？
27、小軍和小麗做燈籠，小軍做了21個，小麗做了18個，送給老師50個，他們還要做多少個？（兩種方法）
28、故事書有74頁，小麗第一天看了20頁，第二天看了23頁，還剩多少頁沒有看？（兩種方法）
29、羊圈里原來有58只羊，先走了6只，又走了7只，現在還有多少只？（兩種方法）
30、小東東上午做了10道數學題，下午做的比上午多3道，小東東一共做了多少道？
31、小紅看故事書，第一天看了15頁，第二天看的比第一天少6頁，兩天一共看了多少頁？
32、小李今年8歲，爸爸今年35歲。
以上就是數學素材的全部內容，小學三年級數學手抄報素材篇一 我國漢代有位大將，名叫韓信。他每次集合部隊，只要求部下先后按l～3、1～5、1～7報數，然后再報告一下各隊每次報數的余數，他就知道到了多少人。他的這種巧妙算法，人們稱為鬼谷算。
