三年級下冊數學難題，三年級下冊數學很難的題

數學
2024-03-28

三年級下冊數學難題？一杯飲料300毫升。小明喝了一杯飲料的二分之一，小強喝了一杯飲料的三分之二，他們倆各喝了多少毫升？小明：300乘以二分之一等于150毫升小強：300乘以三分之二等于200毫升 “小明喝了150毫升，小強喝了200毫升。那么，三年級下冊數學難題？一起來了解一下吧。

小學三年級數學難題大全及答案

一杯飲料300毫升。小明喝了一杯飲料的二分之一，小強喝了一杯飲料的三分之二，他們倆各喝了多少毫升？

小明：300乘以二分之一等于150毫升

小強：300乘以三分之二等于200毫升

答：“小明喝了150毫升，小強喝了200毫升。”

三年級奧數題(有答案)

1.蘇教三年級下冊數學課外知識

小學數學課外知識1. 1到100所有自然數中與100互質的各數之和是多少？2. 歌德巴赫猜想是說：“任何不小于4的偶數都可以表示為兩個質數之和”。

問：168是哪兩個兩位數的質數之和，并且其中一個的個位數字是1。3. 把21,26,65,99,10,35,18,77分成若干組，要求每組中任意兩個數都互質，至少要分成幾組？如何分？4.三個質數的乘積恰好等于它們的和的7倍，求這三個質數。

5. 兩個自然數的和是72，它們的最大公約數與最小公倍數的和是216，這兩個數分別是幾？6. 某個七位數1993□□□能夠同時被2、3、4、5、6、7、8、9整除，那么它的最后三位數依次是多少？7. 連續8個自然數的和既是9的倍數，也是11的倍數，那么這8個自然數中最大的一個數的最小值是多少？8.寫出10個連續的自然數，它們個個都是合數。9.1!+2!+3！+…99！的后兩位數字是多少？（注：n!= 1*2*3*…*n ）10. 少年宮游樂廳內懸掛著200個彩色燈泡，這些燈泡或明或暗，十分有趣。

這200個燈泡按1~200編號，它們的亮暗規則是：第一秒，全部燈泡變亮；第二秒，凡編號為2的倍數的燈泡由亮變暗；第三秒，凡編號為3的倍數的燈泡改變原來的亮暗狀態，即亮的變暗，暗的變亮；一般地，第n秒凡編號為n的倍數的燈泡改變原來的亮暗狀態。

三年級下冊數學難題附加題

3年級下冊數學考試卷長什么樣子

1、我和3位同學共搬了360本書，平均每人搬了多少本書?2、暑假里小利堅持每天寫36個大字，八月份，她一共能寫多少個大字?3、三年級3個班同學，一起外出參加“我愛科學”活動，每個班平均分成4組，每組14人，三年級一共有多少人參加這次活動?4、小明用150元買3個熱水瓶，營業員找了6元，每個熱水瓶多少元?5.蘭蘭從7月15日去夏令營，到下個月的9日回來，夏令營共有多少天?6、一個化肥廠每天生產化肥150千克，7至9月份共生產化肥多少千克?7、制傘廠要生產5000把雨傘，已經生產了12天，還剩2120把沒完成，平均每天生產多少把雨傘?8、副食店運來5箱色拉油共重150千克，每箱裝6桶油，平均每桶油重多少千克?9、一列火車每小時行75千米，9時從甲地開出，19時到達乙地。甲乙兩地相距多少千米?10、棉紡廠5天織布250千米，照這樣計算，16天一共能織布多少千米?

紅專小學二年級下冊期末考試卷語文和數學考試卷長什么樣子

二年級語文月考測試卷一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。（16分）五、瞧！我搭配得多恰當。（6分）（）的廣告（）地看（）的烏云（）地問（）的空氣（）地笑六、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括號里。

三年級下冊數學難題易錯題

小學數學三年級下冊人教版教案4篇

三年級數學教師在數學課上應充分利用多媒體教學方式的優點與功能，提高課堂教學效率。經歷了數學教學工作，你知道如何寫一篇三年級數學教案？你是否在找正準備撰寫“小學數學三年級下冊人教版教案”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

小學數學三年級下冊人教版教案篇1

教學內容：

義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學數學第三冊課本第76頁例2、例3，課本第76頁“做一做”及練習十七第1題，數學教案-倍的認識。

教材分析：

“倍的認識”是第六單元“表內乘法(二)”的教學內容，是學生學習完7的乘法口訣的基礎上進行學習的。學生掌握了“倍”知識，為今后利用乘法口訣解決“一個數的幾倍是多少?”及“一個數是另一個數的幾倍?”等數學問題打下基礎。

教學目標：

1、經歷“倍”的概念的初步形成過程，體驗“一個數的幾倍”的含義。

2、在充分感知的基礎上，初步建立“倍”的概念，明白“一個數的幾倍”的具體意義。

3、會求一個數的幾倍是多少，并能用這個知識解決簡單的實際問題。

教具準備：

多媒體課件、實物投影投影儀、學具盒等。

教學過程：

一、創設情境，引入新課。

1、(出示課件)

師：今天的數學課，老師要介紹一位新朋友給同學們認識，它就是小狗菲菲。

思維題△口O三年級

三年級奧數年卡（競賽班）

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K12教育致力于為小學生提供多樣化的奧數學習課程。我們提供小學奧數年卡（競賽班）以及各種名師班等相關課程。通過小學奧數年卡（競賽班），學生可以系統學習奧數知識和技巧，為參加奧數競賽做好準備。同時，我們邀請經驗豐富的數學教師授課，開設各種名師班，為學生提供高質量的教學和指導。我們注重培養學生的數學思維和解題能力，通過豐富的練習和挑戰，激發學生的數學興趣和潛力。此外，我們還提供個性化的輔導和答疑服務，幫助學生解決學習中的困惑和難題。無論是奧數基礎訓練還是進階學習，我們為學生提供全面的學習支持，助力他們在數學領域取得優異成績，為未來的學習和發展打下堅實的基礎。