初中教師資格證語文？初中語文教師資格證考試有三個科目，分別為《綜合素質(zhì)(中學(xué))》、《教育知識與能力》和《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力(中學(xué))》?！毒C合素質(zhì)》的考試內(nèi)容包括：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力，那么，初中教師資格證語文？一起來了解一下吧。
教師資格證初中語文考《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。考試題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計題、活動設(shè)計題。教師資格證考試，是由教育部考試中心設(shè)定的教師資格考試。2012年之前，教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。2012年后，教師資格考試納入統(tǒng)考試點和省考相結(jié)合的模式。
初中語文教師資格證筆試科目有三科。分別是《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》?？荚囶}型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計題、活動設(shè)計題。
一、初中語文教師資格證筆試要求
(一)學(xué)科知識
1.了解國內(nèi)外文學(xué)發(fā)展概況，熟悉重要作家作品及其風(fēng)格特征，運用文學(xué)理論引領(lǐng)學(xué)生品味、鑒賞文學(xué)作品。
2.能夠針對不同文本的特點，運用分析文本的相關(guān)知識和策略，幫助學(xué)生提高篩選信息、解釋推論、評價判斷的能力。
3.熟練掌握漢語言基本知識(如詞匯、語法、修辭)，遵循初中學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)律，幫助學(xué)生理解語言難點，提高學(xué)生的語言運用能力。
4.具備較強(qiáng)的書面表達(dá)能力，熟悉寫作教學(xué)的過程，能指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)寫作目的、內(nèi)容及要求，具體明確、文從字順地表述自己的意思。
5.正確理解《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》，能夠在教學(xué)中體現(xiàn)其倡導(dǎo)的基本理念，落實其規(guī)定的課程目標(biāo)。
6.熟悉現(xiàn)行通用初中語文教材的編寫理念、結(jié)構(gòu)方式、選文特點，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求使用教材。
7.掌握識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)的一般思路和方法，能根據(jù)教學(xué)需要選擇使用。
考初中語文教師資格證需要考中學(xué)《綜合素質(zhì)》、中學(xué)《教育知識與能力》、初中《語文學(xué)科知識與能力》三門。
1、《中學(xué)綜合素質(zhì)》考試內(nèi)容包括：
職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力。
2、《中學(xué)教育知識與能力》考試內(nèi)容包括：
教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)課程、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)德育、中學(xué)班級管理與教師心理等八大模塊。
3、《初中語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》考試內(nèi)容包括：
語文學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價這四部分的內(nèi)容。
教師資格證主要考察的內(nèi)容：
1、幼兒園教師資格證主要考察職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力、學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、教育活動的組織與實施等
2、小學(xué)教師資格證主要考察教育理念、法律意識和職業(yè)道德、文化素養(yǎng)、教育的基礎(chǔ)知識和基本能力、教學(xué)實施的知識和能力等。
3、初中及高中教師資格證主要考察教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計等。
擁有教師資格證的就業(yè)前景：
1、編制教師
國家編制是從事教師的的首選，沒有教師資格證無法取得正式的教師編制。
初中語文教師資格證考試內(nèi)容為綜合素質(zhì)、教育知識與能力、初中語文學(xué)科知識與教學(xué)能力。
初中語文教師證考核要求
運用語文學(xué)科知識的能力。 掌握漢語言文學(xué)的基本知識和語文教學(xué)的基本理論，能在語文教學(xué)中靈活運用;了解語文學(xué)科發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，把握語文學(xué)科發(fā)展的大致趨勢;準(zhǔn)確理解《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和實施建議，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。
語文教學(xué)設(shè)計能力。 能依據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課程目標(biāo)，針對初中學(xué)生的認(rèn)知特征、知識水平及學(xué)xi求選擇合適的教學(xué)內(nèi)容;能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點、學(xué)生個體差異確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和教學(xué)難點;能準(zhǔn)確表述教學(xué)目標(biāo)，恰當(dāng)選擇教學(xué)策略，合理利用教學(xué)資源，設(shè)計多樣的學(xué)xi動，促進(jìn)學(xué)生積極參與學(xué)xi過程;能在規(guī)定時間內(nèi)完成所選教學(xué)內(nèi)容的方案設(shè)計。
語文教學(xué)實施能力。 掌握初中語文教學(xué)實施的基本步驟，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié);熟悉語文教學(xué)的組織形式和策略，能依據(jù)語文學(xué)科特點和學(xué)生認(rèn)知特征，創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)動機(jī)、組織學(xué)習(xí)、總結(jié)提升;熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)，能依據(jù)教學(xué)需要恰當(dāng)選用教學(xué)媒體。
教師資格證初中語文考試內(nèi)容如下：
初中語文教師資格證筆試考試科目總共有三門，分別是：《中學(xué)綜合素質(zhì)》、《中學(xué)教育知識與能力》、《初中語文知識與教學(xué)能力》，主要考查的是考生的學(xué)科和教育理論知識。報考教資可以去專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如優(yōu)路教育，優(yōu)路教育建設(shè)人才培養(yǎng)基地，服務(wù)職教行業(yè)發(fā)展，值得信賴。
《中學(xué)教育知識與能力》考查的是理解并掌握教育教學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論，能運用這些知識和理論分析、解決中學(xué)教育教學(xué)和中學(xué)生身心發(fā)展的實際問題。《初中思想品德學(xué)科知識與教學(xué)能力》考查的是思想品德學(xué)科知識與能力、課程理論知識與能力、教育教學(xué)理論知識與能力和教育教學(xué)評價理論知識與能力。
教師資格證介紹：
教師資格證是持證人具備國家認(rèn)定的教師資格的法定憑證，由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按國家規(guī)定統(tǒng)一編號，加蓋相應(yīng)的政府教育行政部門公章、鋼印后生效。
中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)具備教師資格。社會各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書、證明不能作為教師資格證書使用。
教師資格證書規(guī)格為25開、14.5CM×20.5CM，雙橫開式樣，共8頁。
以上就是初中教師資格證語文的全部內(nèi)容，初中語文教師資格證考試內(nèi)容為綜合素質(zhì)、教育知識與能力、初中語文學(xué)科知識與教學(xué)能力。初中語文教師證考核要求 運用語文學(xué)科知識的能力。 掌握漢語言文學(xué)的基本知識和語文教學(xué)的基本理論。
