一年級數學下冊蘇教版，一年級數學下冊教學設計

一年級數學下冊蘇教版？又要能拔高教學要求,上學期在認識物體和圖形時,也有拼擺,但那時只是用所學的形狀拼搭一引起有趣的圖案和事物,使學生加深對所學圖形的認識,從中感受數學學習的樂趣,同時體會圖形的顯著特征。那么，一年級數學下冊蘇教版？一起來了解一下吧。

蘇教版一年級下冊電子書

小學一年級數學下冊教案蘇教版5篇

在數學課中，老師要注意選擇適合學生年齡特征的話題，激發學生學習數學的興趣。一年級數學老師的教學工作離不開一年級數學教案，一年級數學教案是他們進行教學活動的保障。你是否在找正準備撰寫“小學一年級數學下冊教案蘇教版”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

小學一年級數學下冊教案蘇教版篇1

教學目標

1.使學生在已有經驗的基礎上，自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法;使學生進一步理解湊十法，并能正確熟練地口算8、7、6加幾。

2.培養學生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。

3.培養學生合作學習和數學應用的意識。

教學內容

教科書第103～104頁8、7、6加幾。

教學過程

一、創設情境，激發求知的欲望

(錄像出示8個小朋友去公園買門票，然后，又來了5個小朋友的情景。)

1.教師創設情境：星期天上午，天氣非常好，小文、小麗、小明等8個小朋友到公園去玩。他們來到公園門口，正要買門票，又來了他們的5個同學。這時一共有多少個小朋友?應該買多少張門肆枝升票?他們想請同學們幫忙算一下。同學們想幫這個忙嗎?先在小組里討論如何解決這個問題，好嗎?

2.小組合作討論。

蘇教版一年級數學下教案

一、學生概況

一(1)本班現共有學生46人，在經過了一個學期的數學學習后，基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數學有著一定的興趣，樂于參加到學習活動中去。特別是一些動手的、操作的學習內容孩子們都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時，少數孩子有畏縮情緒。雖然在上學期期末測試中孩子的成績都不錯，但是成績不能代表他們學習數學的所有情況，只有在課堂和數學學習的活動中，才能充分地體現一個孩子學習的真實狀況。因此對學生，我們應該關注的更多的是孩子們已經基本形成的學習數學的興趣，并逐步引導學生學會數學思考，學會解決問題。

二、教材分析

本冊共安排7個單元。

1.數與代數領域：

安排五個單元，分成三部分。第一部分是認數，一個單元，即第三單元認識100以內的數;第二部分是計算，三個單元，即第一單元教學20以內的退位減法，第四、六單元教學兩位數加、減整十數、一位數的口算和兩位數加、減兩位數的筆算。在這兩個單元里還要教學求兩數相差多少的實際問題;第三部分是常見的量，一個單元，即第五單元認識人民幣。本冊數與代數領域的內容與原教材相比在內容編排上作了較大幅度的調整。把原一年級上冊教學的20以內的退位減放到本冊作為第緩襪一單元，把原二年級上冊教學的兩位數的加、減筆算提到本冊，把原一年級下冊教學的乘法的初步認識和1～6的乘法口訣兩個單元推到二年級上冊。

一年級數學下學期蘇教版

時光荏苒，轉眼之間一個學期就這樣結束了。以下是由我為大家精心帶來的“一年級數學下冊期末試卷及答案（蘇教版）”僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級數學下冊期末試卷及答案（蘇教版）

一、 填空題（1-3每題 2分， 第4小題 3分， 5-8每題 4分， 第9小題 5分， 第10小題 6分， 第11小題 8分， 共 44分）

1. （1）3元=（）角 （2）70角=（）元

2. （1）4角=（）分（2）60分=（）角

3. （1）5角8分=（）分 （2）19分=（）角（）分

4. （1）3個一和8個十組成的數是（）. （2）10個十組成的數是（）.

5. 56的十位上的數字是（），表示（）個（）；個位上的數字是（），表示（）個（）.

6. （1）1角5分=（）角（）分 （2）4角+9角=（）元（）角

7. （1）5分+3分=（）分 （2）1元？6角=（）角

8. （1）1角2分=（）分 （2）9分+5分=（）角（）分

10. 按照從大到小的順序把下面各數排列起來.

45 54 40 50知迅 34 43

___________________________________

11. 用30、8、38三個數寫出兩個加法算式、兩個減法算式.

___________ _____________

___________ _____________

二、 口算題（每道小題 12分 共 24分 ）

1.12-5= 18-9= 6+8= 11-9=

6+9=7+4=14-5=12-4=

16-7= 鉛蘆 13-6= 8+5=15-8=

2. 36-（9-7）= 15-（12-7）= 76-70+8=

4+（15-8）= 8+（11+30）= 50+10-30=

29-（13-5）= 60-20+5=40+（16-9）=

三、 文字敘述題（每道小題 4分 共 8分 ）

1. 一個加數是26， 另一個加數是50， 和是多少？

2. 從68里減去5， 差是多少？

四、 應用題（每道小題 6分 共 24分 ）

1. 一輛公共汽車，到和平路下車35人，車上還剩20人，公共汽車中原有多少人？

2. 媽媽買上衣和褲子共用去79元，買上衣用去50元，買褲子用去多少元？

3. 林林已經寫好30個生字，還有40個生字沒寫，他要寫多少個生字？

4. 少先隊員學雷鋒，一班和二班共做好事39件，其中一班做20件，二班做多少件？

搭激此五、 選作（每道小題 10分 共 20分 ）

1. 小朋友排隊，從前面開始數，小芳是第8個，他后面還有20個人，這一隊一共有（）人.

2. 括號里應該填幾？

○？+△=40 △+7=15 △=（）○=（）

試卷答案

一、填空題

<1> 30，7

<2> 40，6，

<3> 58，1，9

<4> 83，100

<5> 5，5，10，6，6，1

<6> 1，5，1，3

<7> 8，16

<8> 12，1，4

<9> 2，1，2，4，10

<10> 54 50 45 43 40 34

<11> 30+8=38 8+30=38 38-8=30 38-30=8

二、口算題

<1> 7，9，14，2，15，11，9，8，9，7，13，7

<2> 34，10，14，11，49，10，21，45，47

三、文字敘述題（直接給出答案）

<1> 76

<2> 63

四、應用題（直接給出答案）

<1> 55

<2> 29

<3> 70

<4> 19

五、選作（直接給出答案）

<1> 28

<2> 8，32

一年級語文下冊人教版

我們學習的數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。下面是我為大家整理的關于蘇教版一年級下冊數學教案，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

蘇教版一年級下冊數學教案1

1、知識目標：通過觀察、操作、討論，使學生認識前、后基本含義。理解前后位置的相對性，能從具體的情境中正確確定“前后”。

2、技能目標：通過觀察、操作、說一說等活動，感知前后的位置關系，初步體會前后的相對性。培養探索意識和協清碧作精神。

3、情感態度與價值觀：在現實情境中，體驗學習數學的樂趣，激發探索知識的積極性。

重點：通過觀察、操作、討論，使學生認識前、后基本含義。

難點：理解前后位置的相對性，能從具體的情境中正確確定“前后”。

一、創設情境，體驗前、后

1、觀察課室，感受前、后

小朋友們，你看一看我們教室的前面有什么?后面有什么?

2、說一說

請同座位的兩名小朋友互相說一說，自己的前面是誰、后面是誰。

3、聽口令，擺物體

文具盒放在數學書的前面，數學書放在文具盒的后面;鉛筆盒不要擺在數學的前面……

二、引導探知，體驗感悟

1、看圖講故事

課件出示《龜兔賽跑》圖片，讓學生仔細觀察情景圖。

一年級下冊蘇教版數學書內容

蘇教版：小學一年級下冊數學練習題篇一

7+6=10-2=8-2=

3+8=7-2=9+4=

7+3=8+9=9-6=

2+8=10-8=9-8=

二、填空。

1、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

（1）從左邊數起，是第（）個。

（2）把從右邊數起的第11個☆涂上顏色。

2、2、8、6、9、0、20、5、12這些數中，比6大的數有（）個，比5小得數有（）個，十位上是2的數有（）個。

3、由1個十7個一和合起來的數是（）。

4、從9、7、5、4中選三個數寫兩個蠢頌加法算式和兩個減法算式。

三、解決實際問題。

1、小紅要做10面，已經做了7面，還要做多少面？

2、李華家原來有8盆花，又種了7盆，現在一共多少盆？

四、能力測試。

1、8+（）<15，（）里應該填什么數？

2、小朋友排成一隊準備進游樂場，從前往后，小華排第8，小明排第13。小華和小明之間有多少人？

蘇教版：小學一年級下冊數學練習題篇二

1、5個十是（），（）個十是100。

2、7個一和6個十合起來是（）。

3、與90相鄰的數是（）和（）。

4、最小的兩位數是（），的兩位數是（）。

以上就是一年級數學下冊蘇教版的全部內容，【篇一】蘇教版小學一年級下冊數學教案 教學目標 1、初步感知分類的意義,學會分類的方法。 2、學生通過分一分,看一看,提高造作能力,觀察能力,判斷能力,語言表達能力。 3、初步學會與他人合作交流。 4、。