20l7年高考語(yǔ)文？2017年全國(guó)I卷高考語(yǔ)文真題答案揭曉：電腦百事網(wǎng)第一時(shí)間提供，助力考生估分。氣候正義是環(huán)境主義的擴(kuò)展，關(guān)注在氣候容量下權(quán)利義務(wù)分配，強(qiáng)調(diào)滿(mǎn)足基本需求和代際公平，核心是全球共享氣候容量，公平分擔(dān)義務(wù)和成本。選擇題部分：（1）正確答案：D（2）正確答案：C（3）正確答案：A情節(jié)描述中，那么，20l7年高考語(yǔ)文？一起來(lái)了解一下吧。
2017年河南語(yǔ)文高考文言文有：
一、古詩(shī)詞部分：
1.
氓（2）《詩(shī)經(jīng)》
2.
短歌行（2）曹操
3.
歸園田居（其一，2）陶淵明
4.
蜀道難（3）李白
5.
秋興八首（其一，3）杜甫
6.
詠懷古跡
(其三，3)
杜甫
7.
登高(3)杜甫
8.
醉花陰（薄霧濃云愁永晝，4）李清照
9.聲聲慢（尋尋覓覓，4）李清照
10.水龍吟·登建康賞心亭（4）辛棄疾
11.永遇樂(lè)·京口北固亭懷古（4）辛棄疾
二、文言文部分：
1.荊軻刺秦王(易水訣別一段，1)
《戰(zhàn)國(guó)策》
2.蘭亭集序（全文，2）王羲之
3.游褒禪山記（第三段，2）王安石
4.赤壁賦（全文，2）蘇軾
5.寡人之于國(guó)也（全文，3）《孟子》
6.勸學(xué)（全文，3）《荀子》
7.過(guò)秦論（后三段，3）賈誼
8.廉頗藺相如列傳（負(fù)荊請(qǐng)罪部分，4）司馬遷
9.陳情表（全文，5）李密
10.歸去來(lái)兮辭并序（全文，5）陶淵明
11.滕王閣序（2-3段，5）王勃
括號(hào)內(nèi)的數(shù)字為必修課本的冊(cè)數(shù)。
一、2017年新課標(biāo)高考語(yǔ)文背誦總篇目，由64篇（段）增加到75篇（段）。 二、高中14篇背誦篇目不變 高中共14篇背誦篇目：荀子《勸學(xué)》、莊子《逍遙游》、韓愈《師說(shuō)》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》、《詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》、《離騷》、李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隱《錦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)、蘇軾《念奴嬌》(大江東去)、辛棄疾《永遇樂(lè)》(千古江山)。三、初中46篇背誦篇目不變，刪1篇，換2篇，增加13篇 刪、換篇目：刪除的：韓愈《早春呈水部張十八員外》；更換的：《論語(yǔ)十則》換成《論語(yǔ)》12章，《孟子二章》換成《孟子三章》 增加篇目： (1)《莊子》一則(2)《禮記》一則(雖有佳肴) (3)《列子》一則(伯牙善鼓琴) (4)《答謝中書(shū)書(shū)》((南朝)陶弘景) (5)《湖心亭看雪》(6)《河中石獸》 (7)《十五從軍征》 (8)《登幽州臺(tái)歌》 (9)《木蘭辭》(10)《黃鶴樓》(崔顥) (11)《賣(mài)炭翁》 (12)《滿(mǎn)江紅》(秋瑾) (13)《南鄉(xiāng)子》(何處望神州)
初中共61篇背誦篇目：《論語(yǔ)》12章、《孟子三章》（《魚(yú)我所欲也》、《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》、《得道多助，失道寡助》）、《莊子》一則、《禮記》一則(雖有佳肴)、《列子》一則(伯牙善鼓琴)、《左傳?曹劌論戰(zhàn)》、《戰(zhàn)國(guó)策?鄒忌諷齊王納諫》、諸葛亮《出師表》、陶潛《桃花源記》、酈道元《三峽》、（南朝）陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》、《木蘭辭》、《湖心亭看雪》、《河中石獸》、《十五從軍征》、《登幽州臺(tái)歌》、韓愈《雜說(shuō)(四)》、劉禹錫《陋室銘》、柳宗元《小石潭記》、范仲淹《岳陽(yáng)樓記》、歐陽(yáng)修《醉翁亭記》、周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》、蘇軾《記承天寺夜游》、宋濂《送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)》、《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》、《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》、曹操《觀滄海》、陶潛《飲酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王灣《次北固山下》、王維《使至塞上》、崔顥《黃鶴樓》、李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》、李白《行路難》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、岑參《白雪歌送武判官歸京》、劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》、白居易《賣(mài)炭翁》、白居易《觀刈麥》、白居易《錢(qián)塘湖春行》、李賀《雁門(mén)太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隱《夜雨寄北》、李商隱《無(wú)題》、李煜《相見(jiàn)歡》、范仲淹《漁家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飛來(lái)峰》、蘇軾《江城子?密州出獵》、蘇軾《水調(diào)歌頭》、陸游《游山西村》、辛棄疾《破陣子》、文天祥《過(guò)零丁洋》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》、張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》、龔自珍《己亥雜詩(shī)》、秋瑾《滿(mǎn)江紅》、《南鄉(xiāng)子》(何處望神州)。
登泰山記原文
泰山之陽(yáng)，汶水西流;其陰，濟(jì)水東流。陽(yáng)谷皆入汶，陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也。日觀峰，在長(zhǎng)城南十五里。
余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰山西北谷，越長(zhǎng)城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級(jí)七千有余。
泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門(mén)。東谷者，古謂之天門(mén)溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門(mén)云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南;望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫(huà)，而半山居霧若帶然。
戊申晦，五鼓，與子潁坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見(jiàn)云中白若摴蒱，數(shù)十立者，山也。極天云一線(xiàn)異色，須臾成五彩。日上，正赤如丹，下有紅光，動(dòng)搖承之?；蛟唬藮|海也?；匾暼沼^以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。
亭西有岱祠，又有碧霞元君祠;皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日，觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)，其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往?/p>
山多石，少土;石蒼黑色，多平方，少圜。少雜樹(shù)，多松，生石罅，皆平頂。
2017年全國(guó)I卷高考語(yǔ)文真題答案揭曉：電腦百事網(wǎng)第一時(shí)間提供，助力考生估分。氣候正義是環(huán)境主義的擴(kuò)展，關(guān)注在氣候容量下權(quán)利義務(wù)分配，強(qiáng)調(diào)滿(mǎn)足基本需求和代際公平，核心是全球共享氣候容量，公平分擔(dān)義務(wù)和成本。
選擇題部分：
（1）正確答案：D
（2）正確答案：C
（3）正確答案：A
情節(jié)描述中，主人公面對(duì)惡劣環(huán)境，渴望救援，微弱敲門(mén)聲帶來(lái)希望。送來(lái)的西瓜成為困境中的奇跡，結(jié)尾以不解之謎收束，增強(qiáng)戲劇性和引發(fā)深思。
實(shí)用文本閱讀部分：
材料一：央視紀(jì)錄頻道的成功模式——雙語(yǔ)全球播出，豐富內(nèi)容提升影響力。
材料二、三：頻道觀眾分析與運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型，央視頻道化運(yùn)營(yíng)推進(jìn)制播分離，與美國(guó)國(guó)家地理頻道的制作與傳輸模式不同。
關(guān)于謝弘微，他憑借聰明才智，嚴(yán)謹(jǐn)管理家產(chǎn)，孝順兄長(zhǎng)，以公正清廉為人稱(chēng)道。他的事跡通過(guò)詩(shī)歌《禮部貢院閱進(jìn)士就試》的描繪，展現(xiàn)出公正選才的贊美。
整篇文章圍繞高考語(yǔ)文真題、氣候正義解釋、選擇題答案、故事情節(jié)分析和歷史人物故事，全面展示了考試內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
個(gè)人感覺(jué)新課標(biāo)1卷最難寫(xiě)
主要是因?yàn)椴牧仙婕懊嫣珡V，高考生在那么緊張的情況下容易想得太多，越是面面俱到越是不容易把握。
新課標(biāo)1卷：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）
好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
如果僅僅從好不好寫(xiě)的角度來(lái)說(shuō)，作文的命題方式越窄肯定越好寫(xiě)，我們當(dāng)年高考的時(shí)候都是命題作文，題目都是給好的，這種最好寫(xiě)，因?yàn)轭}目本身就非常窄，那時(shí)候也很少聽(tīng)說(shuō)什么跑題啥的。
但是新課標(biāo)1卷這個(gè)材料我感覺(jué)高考生就比較容易頭大。
好的故事，又是可以幫我們表達(dá)溝通，又是可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，又是可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象，又可以觸動(dòng)心靈.........
在高考的時(shí)候讀到這幾個(gè)字我估計(jì)內(nèi)心都能崩潰了吧？
所以，重點(diǎn)是什么？這個(gè)不太好把握，到底是選取一個(gè)角度重點(diǎn)描寫(xiě)還是去寫(xiě)故事的強(qiáng)大、面面俱到？
我感覺(jué)可能是把握好一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行深度探討比較好，但是高考那么緊張的情況下也難免會(huì)有同學(xué)多想吧？
我估計(jì)新課標(biāo)1卷的同學(xué)今天的內(nèi)心肯定是崩潰的，呃......頭大，可以等等看高考語(yǔ)文專(zhuān)家怎么說(shuō)吧。
以上就是20l7年高考語(yǔ)文的全部?jī)?nèi)容，2017年河南語(yǔ)文高考文言文有：一、古詩(shī)詞部分：1.氓（2）《詩(shī)經(jīng)》2.短歌行（2）曹操 3.歸園田居（其一，2）陶淵明 4.蜀道難（3）李白 5.秋興八首（其一，3）杜甫 6.詠懷古跡 (其三，3)杜甫 7.登高(3)杜甫 8.醉花陰（薄霧濃云愁永晝，4）李清照 9.聲聲慢（尋尋覓覓。
