小學三年級下學期數學應用題？【篇一】三年級下冊數學應用題 1、修路隊修一條路，已經修了550米，剩下的是已經修的4倍，剩下多少米？這條路全長多少米？?2、明明有42張油票，芳芳的郵票比明明多14張。他們一共有多少張郵票？?3、那么，小學三年級下學期數學應用題？一起來了解一下吧。
【 #三年級#導語】小學三年級應用題的教學是一個非常重要的階段，涉及一般應用題到典型應用題，從一步應用題到幾步應用題，這就要求同學掌握從普遍到特殊，從簡單到復雜的解答方法，從已學習到的解題方法中找出規律，把握特點。以下是整理的《小學三年級數學下冊應用題五篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級數學下冊應用題
1、利民水果店運來500千克桃，賣出了13筐，平均每筐25千克，還剩多少千克桃？2、一個縣有1440人參加電視大學學習。每8人準備一臺電視機。已經準備好95臺，還缺多少臺？
3、學校買來4個足球用去220元。一個籃球的價錢比一個足球貴8元，買4個籃球要用多少錢？
4、一個糧食加工廠碾了一批大米。已經裝滿96袋，每袋75千克，還剩2700千克沒有裝袋。把這批大米平均分兩批運出，一共運出多少千克？
5、大興林場去年栽松樹386棵，栽的楊樹是松樹的3倍。栽楊樹大約多少棵？
6、公園的養魚池放養紅金魚290條，放養的花金魚大約是紅金魚的4倍。放養花金魚大約多少條？
7、一個糧店3天售出大米的數量分別是430千克、380千克、407千克，這個糧店3天大約售出大米多少千克？
8、先說出下面各題的數量關系，再解答。
1．運動場跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米？
答：400×2=800（米）
2．一輛客車可以乘坐54人，28輛這樣的客車可以乘坐多少人？
答：54×28=1512（人）
3．一個游泳池長50米，小強已經游了3個來回，他已經游了多少米？
答：3×2=6；50×6=300（米）
4．中心小學食堂買了18箱蘋果，每箱有3層，每層16個。每4個蘋果約重1千克，每千克蘋果8元。全校有6個年級，每個年級有三個班，平均每班有54人。
答案：（1）一共買了多少個蘋果？
（2）每人分1個蘋果，夠嗎？
（3）買這些蘋果一共需要多少錢？
18×3×16=864（個）
6×3×54=972（個）
972＞864
864÷4×8=1728（元）
5．參加學校跳繩比賽的所有隊員分成10個大組，每個大組再分成5個小組，每個小組有12個人。
（1）參賽隊員一共有多少人？
（2）參賽隊員來自6個年級，每個年級有4個班，平均每班參賽的有多少人？
答案：10×5×12=600（人）
600÷（6×4）=25（人）
【篇二】
1．暑假里小利堅持每天寫36個大字，八月份，她一共能寫多少個大字？答：8月大有31天；36×31=1116(個)
2．三年級3個班同學，一起外出參加“我愛科學”活動，每個班平均分成4組，每組14人，三年級一共有多少人參加這次活動？
答：3×4×14=168（人）
3．蘭蘭從7月15日去夏令營，到下個月的9日回來，夏令營共有多少天？
答：7月里有：31-15+1=17天；8月里有9天，所以從7月15日到8月9日一共有：17+9=26（天）
4．一本故事書6.80元，一本科技書3.4元，小明拿10元去買這兩本書，夠不夠？
答：不夠。
【 #三年級#導語】應用題可以說是小學數學中最為重要的內容，是培養學生數學思維及解題能力的重要途徑，做好應用題掉小學生非常重要，它是檢驗學生堆成掌握程度的重要途徑，而且小學生在解答應用題分過程中培養了數學思維能力、問題的分析解決能力。以下是 考 網整理的《三年級下冊數學應用題（三篇）》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】三年級下冊數學應用題
1、修路隊修一條路，已經修了550米，剩下的是已經修的4倍，剩下多少米？這條路全長多少米？2、明明有42張油票，芳芳的郵票比明明多14張。他們一共有多少張郵票？
3、校園里有水杉樹24棵，松樹的棵數是水杉數的3倍。水杉和松樹一共有多少棵？水杉樹比松數少多少棵？
4、黑天鵝有35只，白天鵝的只數比黑天鵝的3倍還多8只。白天鵝有多少只？
5、王阿姨去買3個足球，每個足球28元，付給營業員100元，找回多少元？
6、一個長方形操場，長55米，寬35米，小華沿操場的邊跑了兩全圈，跑了多少米？
7、三（1）班借29本，三（2）班借了38本，三（3）班借的書比一班和二班借的總數少34本，三（3）班借書多少本？
8、水果店運來850千克蘋果，上午賣286千克，下午賣354千克，還剩多少千克？
9、一根繩子長25米，先剪下10米，剩下的每兩米做一根短跳繩。
【 #三年級#導語】小學三年級應用題的教學是一個非常重要的階段，涉及一般應用題到典型應用題，從一步應用題到幾步應用題，這就要求同學掌握從普遍到特殊，從簡單到復雜的解答方法，從已學習到的解題方法中找出規律，把握特點。以下是 無 整理的《三年級小學生下冊數學應用題（五篇）》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】三年級小學生下冊數學應用題
1、小明有十個蘋果，買進二個，決定將這些蘋果送給三個朋友，每個朋友平均有多少個蘋果2、王爺爺家靠院墻處有一塊長方形的菜地。王爺爺給這塊菜地圍上了籬笆墻。已知籬笆墻的總長是40米，這塊菜地的寬是10米。這塊菜地的面積是多少？
3、修路隊修一條長1500米的公路，已經修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
4、運動場跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米？
5、小麗走一步長約5分米，她從家到學校一共走了540步，算一算，她家到學校大約有多少米？
6、蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米？
7、紅領巾小學三年級有男生257人，女生235人，已經體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人？
8、圖書室借出456本圖書，還剩207本，現在又還回285本，圖書室里現在有多少本？
9、紅領巾小學買來皮球380個，足球70個，課外活動時借出去423個，現在學校還剩多少個球？
10、三（2）班捐贈圖書400本后還剩273本，現在又買來125本，現在三（2）班有圖書多少本？
【篇二】三年級小學生下冊數學應用題
1、在學雷鋒活動，三年級同學做好事73件，五年級同學做好事的件數是三年級的3倍。【 #三年級#導語】作為小學教育工作者，我們要認識到解答應用題的重要性，更要從各方面摸索解答應用題的途徑，利用好每一個應用題，讓學生從中得到各方面的提升和鍛煉，從應用題的解答中得到成就感，喜悅感，讓每一個學生慢慢地愛上數學。以下是整理的《小學三年級下冊數學應用題5篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級下冊數學應用題
1、王老師帶了元錢，買一臺電腦用去了元，買一臺打印機用去元，還剩多少元？2、三、四年級同學一共收集樹種千克，三年級同學收集袋，每袋千克，四年級心理學收集了多少千克？
3、電視機廠第一天上午生產電視機臺，下午生產臺，如果第三天生產臺，第一天比第二天少生產多少臺？
4、家具廠上個月生產單人木床張，雙人木床張，鐵床張，鐵床比木床少生產多少張？
5、手帕廠原計劃八月份生產手帕打。采用新的生產流水線后，生產的手帕運走了打，還剩打。比原來計劃增產多少打？
6、箱里放著同樣個數的鉛筆盒，如果從每只里拿出個，那么只箱里剩下鉛筆盒的個數的總和等于原來只箱里個數的和。原來每只箱里有多少個鉛筆盒？
7、參加四年級數學競賽同學中，男同學獲獎人數比女同學多人，女同學獲獎人數比男同學人數的一半多人，男女同學各有多少人獲獎？
8、兩塊同樣長的布，第一塊用去米，第二塊用去米，結果所余的米數第二塊是第一塊的倍。
以上就是小學三年級下學期數學應用題的全部內容，【篇一】小學三年級下冊數學應用題 1、兩輛汽車同時從工A、B兩城相對開出,從A城開出的汽車每小時行38千米,從B城開出的汽車每小時行42千米,4.5小時后兩車相遇,A、B兩城的距離是多少千米? 2、。
