六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文？六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文1 時(shí)光如流水,一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活快要畫(huà)上了句號(hào),這也就說(shuō)明,我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校,去迎接美好的未來(lái)了,現(xiàn)在看起來(lái),一切依舊美麗如初。那么，六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文？一起來(lái)了解一下吧。
過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò)，不禁潸然淚下。你會(huì)寫(xiě)六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文嗎?這里給大家分享一些六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文，歡迎閱讀!
六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文1
時(shí)間就像一只飛起的利箭，眨眼間，飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個(gè)日子里，記錄著同學(xué)們的高興與歡樂(lè)，傷心與委屈。
歲月不待人啊，還有一個(gè)月的時(shí)間，我就要和母校，和同學(xué)分別了。校園的大門(mén)還是那么高大，而我們卻在這大門(mén)下進(jìn)進(jìn)出出了幾個(gè)春秋。想著進(jìn)入小學(xué)的第一天，媽媽帶我從這大門(mén)進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)陌生感的地方，然后見(jiàn)到了一群陌生的人，陌生的老師給我們上第一堂課……后來(lái)，我慢慢地熟悉了這里，慢慢地融入了這個(gè)班級(jí)，這所學(xué)?！?/p>
教學(xué)樓也是那么高大，教室還是那么明亮、整潔。我們?cè)谶@里上了一堂堂課，叫了無(wú)數(shù)聲“老師好”和“老師再見(jiàn)”，裝載著對(duì)老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，教室里開(kāi)著“菜市場(chǎng)”，然后不知誰(shuí)突然大喊“老師來(lái)了”，嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來(lái)……
操場(chǎng)依舊大大的，綠油油的。以前我們班在這里，運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，努力拼搏，團(tuán)結(jié)一心，換來(lái)的是象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與同學(xué)們的歡呼;體育課上，我們?cè)谶@里盡情玩耍，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園……
現(xiàn)在看著我們以前的照片，那時(shí)候，我們還是一群懵懂無(wú)知的小孩。
二）
這件事讓天生膽小的我變得不再那么膽小了，讓我戰(zhàn)勝了心理恐懼，我的膽量也變大了一些，我再也不用羨慕別人敢摸貓了！
我天生膽小如鼠，連小動(dòng)物都不敢摸。可是，有一次我嘗試著鍛煉了一下自己的膽量，確實(shí)有了進(jìn)步。讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
有一次，鄰居家買(mǎi)回了一只小貓咪，非常的可愛(ài)。大家都伸手摸它，可我就是不敢。
看見(jiàn)比我小的小朋友去摸它，我的心里就像貓兒捉心——難受。難道我真的要向貓屈服嗎？我的心里真不是滋味。做為一個(gè)大姐姐，我應(yīng)該向小朋友們樹(shù)立好榜樣，我可不想輸給他們。
當(dāng)時(shí)，我猶豫不決。這時(shí)，弟弟說(shuō)：“姐姐，你該不會(huì)是怕貓吧？”說(shuō)完，還哄堂大笑。
“誰(shuí)說(shuō)的，我才沒(méi)有怕貓呢！”我不甘心地說(shuō)。
“那你快摸啊，別螞蟻搬泰山——瞎逞能。你以為我不知道啊，你摸貓，根本就是抹桌布做衣裳——不是這塊料！”弟弟取笑我。
我聽(tīng)了，怒氣沖沖，可是，哎，弟弟也說(shuō)得對(duì)啊。我明明就怕貓，我怎么就是克服不了怕貓的心理？
我看看弟弟，不禁佩服得五體投地，我真佩服弟弟的勇氣和膽量。我要為自己打氣，我可不比他們差呀！
于是，我慢慢地將手挪動(dòng)，緊張得閉上了眼睛，另一只手心里滲出了一把汗。馬上就要摸著了，我一下子蒙了，本能地把手縮了回來(lái)。
想說(shuō)聲對(duì)不起
江陰實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六3班 邱浩辰
“啾啾——”一只活潑可愛(ài)的鸚鵡在籠中快樂(lè)地蹦跳著，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。每當(dāng)回想起和這只鸚鵡一起生活的日子，我心中就會(huì)涌起一陣說(shuō)不出的感情。是愧疚？是悲傷？還是……
那是一個(gè)平平常常的冬日。正值歲末，我和往常一樣早早地起了床，耳邊又傳來(lái)一陣熟悉的鳴叫，多么清脆悅耳，多么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)！我來(lái)到籠前，這個(gè)小家伙正活潑頑皮地上蹦下跳，時(shí)而用黑溜溜的小眼睛天真地瞪著我，時(shí)而婉轉(zhuǎn)地唱上一兩句歌兒，我沖它會(huì)心一笑，心情愉悅無(wú)比。
吃晚飯時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“邱浩辰，鸚鵡的小米已經(jīng)吃完了，要不要上街買(mǎi)點(diǎn)兒？”
我想了想，說(shuō)：“沒(méi)有剩余的嗎？”
“有，不過(guò)，是粗糧鳥(niǎo)食，是給咱家的八哥吃的?！?/p>
我埋頭說(shuō)：“先把粗糧給點(diǎn)它吃吧，難不成讓它餓肚子啊。小米，我明天一早就去買(mǎi)吧?！?/p>
說(shuō)完這番話，我心中隱隱覺(jué)得有些不妥。鸚鵡畢竟還小，能吃八哥的鳥(niǎo)食嗎？要不要現(xiàn)在就去買(mǎi)呢？抬頭望望天空，夜幕已經(jīng)降臨，冷風(fēng)陣陣襲來(lái)，心中便打起了退堂鼓。
第二天一早，我睜開(kāi)睡眼，耳邊卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)熟悉的鸚鵡叫聲。我心中一緊，大腦一片空白，難道是……不！我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，心里默念著，但愿它一定還在睡覺(jué)，但愿它暫時(shí)無(wú)心唱歌……我穿上衣服，飛奔下樓，來(lái)到籠前。
【篇一】六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文難忘的小學(xué)生活
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)(6)班，52個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游......這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級(jí)第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我精心整理的六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文1
時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活快要畫(huà)上了句號(hào)，這也就說(shuō)明，我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來(lái)了，現(xiàn)在看起來(lái)，一切依舊美麗如初。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是我們校園的小天井那里到處都是郁郁蔥蔥的綠色，花兒朵朵綻放，五顏六色，仿佛在比美似的。果子結(jié)在樹(shù)上，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，跨著大步來(lái)到操場(chǎng)，籃球場(chǎng)在跑道外，顯得十分寬闊，籃球場(chǎng)有兩個(gè)，靠近西邊是體育館，那里是我們打乒乓球的地方，這些可是同學(xué)們打籃球和游戲的場(chǎng)所哦!
在喧噪的城市中，這里有大自然返璞歸真的一面。順著石子路我來(lái)到了校園風(fēng)景區(qū)——森林公園，這里住著許多小鳥(niǎo)，每天清晨可以聽(tīng)到它們那嘹亮悅耳的歌聲，水面上微波蕩漾，不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)水中的小紅魚(yú)游來(lái)游去。其中，我最喜歡秋天的森林公園了，因?yàn)橐黄瘘S，銀杏樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉，在風(fēng)伯伯地?fù)崦拢黄忠黄臉?shù)葉落了下來(lái)，它們?cè)诳罩袃?yōu)雅地飛舞，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞飛落下來(lái)，落在了樹(shù)旁草坪上，為大地貢獻(xiàn)養(yǎng)料。
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