小學五年級數學分數題?8、參加植樹的同學共有720人,已知六年級與五年級人數的比是3:2,六年級比四年級多80人,三個年級參加植樹的各有多少人?9、甲、乙兩個圓柱體容器,底面積之比為4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,那么,小學五年級數學分數題?一起來了解一下吧。
4/14+8/14=6/7
7/10+2/10=9/10
2/3÷8/16=3/4
5/8X4=5/2
注:\代表分號,/代表除號,2\1表示二分之一,5+4\1=5 4\1表示5又4/1(帶分數)*為乘號
與整數運算中的“湊整法”相同,在分數運算中,充分利用四則運算法則和運算律(如交換律、結合律、分配律),使部分的和、差、積、商成為整數、整十數...從而使運算得到簡化。
注意事項
①分母一定不能為0,因為分母相當于除數。否則等式無法成立,分子可以等于0,因為分子相當于被除數。相當于0除以任何一個數,不論分母是多少,答案都是0。
②分數中的分子或分母經過約分后不能出現無理數(如2的平方根),否則就不是分數。
③一個最簡分數的分母中只有2和5兩個質因數就能化成有限小數;如果最簡分數的分母中只含有2和5以外的質因數那么就能化成純循環小數;如果最簡分數的分母中既含有2或5兩個質因數也含有2和5以外的質因數那么就能化成混循環小數。
4/7+1/14-1/2
=8/14+1/14-7/14
=2/14
=1/7
5/3-3/8-5/8
=5/3-(3/8+5/8)
=5/3-1
=2/3
3/5+3/11+7/5+11
=(3/5+7/5)+11+3/11
=2+11+2/11
=13又2/11
3/4-{5/6-1/3}
=3/4-(5/6-2/6)
=3/4-1/2
=3/4-2/4
=1/4
“4.9+0.1-4.9+0.1”
這是小學數學第八冊練習二十七第二題中的一道非常簡單的常見簡便運算題。當我給學生布置了這道題后,我以為學生會毫不猶豫地使用加法交換率和結合率,順利完成此題,但是當我批改學生的作業時,卻發現了以下三種情況:
①4.9+0.1-4.9+0.1=(4.9-4.9)+(0.1+0.1);
②4.9+0.1-4.9+0.1=4.9-4.9+0.1+0.1;
③4.9+0.1-4.9+0.1=(4.9+0.1)-(4.9+0.1)。
以上內容參考:-簡算
1) 4/14+8/14=6/7
2) 7/10+2/10=9/10
3) 4/7-3/7=1/7
4) 3/14+7/14=5/7
5) 4/11+5/11=9/11
6) 4/15+2/15=2/5
7) 9/10-3/10=6/10
8) 7/13+5/13=12/13
9) 6/13+5/13=11/13
10) 2/8+3/8=5/8
11) 9/13-9/13=0
12) 9/13+3/13= 12/13
13) 11/12-4/12=7/12
14) 14/15-3/15=11/15
15) 1/13+11/13=12/13
16) 2/15-2/15=0
17) 7/12+3/12=5/6
18) 12/15-9/15=1/5
19) 1/8+2/8=3/8
20) 6/7-6/7= 0
21) 10/13+2/13=12/13
22) 2/13+7/13=9/13
23) 1/11+8/11=9/11
24) 3/4-1/4= 1/2
25) 4/15+10/15=14/15
26) 12/14-4/14=4/7
27) 7/13+2/13=9/13
28) 8/13-1/13=7/13
29) 12/14-12/14=0
30) 12/13-6/13=6/13
31) 3/7+3/7=6/7
32) 7/9+1/9=8/9
33) 8/14+2/14=5/7
34) 10/13-8/13=2/13
35) 3/14-3/14=0
36) 1/5+3/5=4/5
37) 1/12+6/12=7/12
38) 5/9+3/9=8/9
39) 7/11-2/11=5/11
40) 12/15-4/15=8/15
41) 1/14+5/14=3/7
42) 7/12-2/12=5/12
43) 2/9+5/9=7/9
44) 13/15-1/15=4/5
45) 6/13-6/13=0
46) 7/14+2/14=9/14
47) 4/8-1/8=3/8
48) 6/8-4/8=1/4
49) 3/7-1/7=2/7
50) 7/10-6/10=1/10
51) 2/14+7/14=9/14
52) 2/12+2/12=1/3
53) 2/14+12/14=1
54) 7/15-6/15=1/15
55) 5/11+3/11=8/11
56) 3/11+1/11=4/11
57) 7/15+8/15=1
58) 6/7-1/7=5/7
59) 7/9-6/9=1/9
60) 3/15+10/15=13/15
61) 5/15-5/15=0
62) 2/12+7/12=3/4
63) 4/8+4/8=1
64) 4/13-3/13=1/13
65) 1/15+10/15=11/15
66) 6/15+1/15=7/15
67) 8/14-6/14=1/7
68) 12/14+1/14=13/14
69) 11/15+2/15=13/15
70) 3/13-2/13=1/13
71) 11/15-3/15=8/15
72) 4/14+5/14=9/14
73) 5/10-5/10=0
74) 6/14+1/14=1/2
75) 1/10+5/10=3/5
76) 8/10-4/10=2/5
77) 3/8+4/8=7/8
78) 2/7+5/7=1
79) 4/9-2/9=2/9
80) 4/12+3/12=7/12
81) 5/8-2/8=3/8
82) 4/13+5/13=9/13
83) 5/14+3/14=8/14
84) 1/14-1/14=0
85) 5/14+7/14=6/7
86) 5/9-5/9=0
87) 7/15+4/15=11/15
88) 12/13-1/13=11/13
89) 5/13-2/13=3/13
90) 1/12+9/12=5/6
91) 6/10-5/10=1/10
92) 4/9+4/9=8/9
93) 9/15-8/15=1/15
94) 7/14-6/14=1/14
95) 4/9+1/9=5/9
96) 2/15+3/15=1/3
97) 5/12-1/12=1/3
98) 2/10+4/10=3/5
99) 11/14-8/14=3/14
100) 3/8+1/8=1/2
小學五年級分數口算題(函答案)50道:
1、2/8+3/8=5/8
2、9/13-9/13=0
3、9/13+3/13=12/13
4、11/12-4/12=7/12
5、14/15-3/15=11/15
6、1/13+11/13=12/13
7、2/15-2/15=0
8、7/12+3/12=5/6
9、12/15-9/15=1/5
10、1/8+2/8=3/8
11、6/7-6/7=0
12、10/13+2/13=12/13
13、2/13+7/13=9/13
14、1/11+8/11=9/11
15、3/4-1/4=1/2
16、4/15+10/15=14/15
17、12/14-4/14=4/7
18、7/13+2/13=9/13
19、8/13-1/13=7/13
20、12/14-12/14=0
21、12/13-6/13=6/13
22、4/14+8/=6/7
23、 7/10+2/10=9/10
24、 4/7-3/7=1/7
25、 3/14+7/14=5/7
26、4/11+5/11=9/11
27、4/15+2/15=2/5
28、9/10-3/10=6/10
29、7/13+5/13=12/13
30、 6/13+5/13=11/13
31、3/7+3/7=6/7
32、7/9+1/9=8/9
33、8/14+2/14=5/7
34、 10/13-8/13=2/13
35、3/14-3/14=0
36、 1/5+3/5=4/5
37、1/12+6/12=7/12
38、5/9+3/9=8/9
39、7/11-2/11=5/11
40、12/15-415=8/15
41、1/14+5/14=3/7
42、7/12-2/12=5/12
43、2/9+5/9=7/9
44、13/15-1/15=4/5
45、5/14+7/14=12/14
46、12/13-1/13=11/13
47、6/10-5/10=1/10
48、7/14-6/14=1/14
49、5/12-1/12=4/12
50、3/8+1/8=2/8
1、學校圖書室買480本新書,其中3\\4是文藝書,文藝書有多少本?
2、學校圖書室買480本新書,其中3\\4是文藝書,文藝書中2\\9是故事書,故事書有多少本?
3、果園里有梨樹321棵有蘋果樹400棵,這兩種果樹相當于果園所有果樹的7\\8.果園里有多少棵樹?
4、爸爸買了一個大西瓜,媽媽吃了2/8,豆豆吃了1/8,他們一共吃了幾分之幾?
5、三(1)班和三(2)班給學校里所有小樹澆水,三(1)班澆了3/9,三(2)班澆了幾分之幾?
6、一包瓜子重1/4 千克,比一包糖輕2/4千克,一包瓜子和一包糖共有多重?
7、甲、乙兩個圓柱體容器,底面積之比為4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往兩個容器注入同樣多的水,恰好兩個容器中的水深都是25厘米。原來甲容器中的水深多少厘米?
8、參加植樹的同學共有720人,已知六年級與五年級人數的比是3:2,六年級比四年級多80人,三個年級參加植樹的各有多少人?
9、甲、乙兩個圓柱體容器,底面積之比為4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往兩個容器注入同樣多的水,恰好兩個容器中的水深都是25厘米。原來甲容器中的水深多少厘米?
10、 第一車間有四個生產小組,第一、二兩個小組共19人,第二、三、四小組共35人,已知第二小組人數占四個生產小組總人數的 。
以上就是小學五年級數學分數題的全部內容,小學五年級分數口算題(函答案)50道:1、2/8+3/8=5/8 2、9/13-9/13=0 3、9/13+3/13= 12/13 4、11/12-4/12=7/12 5、14/15-3/15=11/15 6、 1/13+11/13=12/13 7、2/15-2/15=0 8、。