數學真美妙讀后感？考試中的數學 有一次考試中，一道附加題是這樣的：1+2+3+……+100=?,其實這道題很容易，只要用(1+100）*100/2=5050就可以了。但我覺得還有別的辦法。課后，我又研究出了用（1+99）*99/2+100=5050的解題方法，那么，數學真美妙讀后感？一起來了解一下吧。
數學確屬美妙的杰作，宛如畫家或詩人的創作一樣——是思想塵做的綜合；如同顏色或詞匯的綜合一樣，應當具有內在的和諧一致。對于數學概念來說，美是她的第一個試金石；世界上不存在畸形丑陋的數學。——G.H.Hardy
音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。 ——F.Klein
哪里有數，哪里就有美。——Proclus
當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。 ——柯普寧（前蘇聯哲學家）
這就是結構好的語言的好處，它簡化的記法常常是深奧理論的源泉。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace1749-1827)
社會的進步就是人類對美的追求的結晶。——馬克思（K.Max）
數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。 ——羅素（B.Russell）
數學能促進人們對美的特性——數值、比例、秩序等的認識。 ——亞里士多德（Aristotle)
美包含在體積和秩序中。 ——黑格爾(G..W.F.Hegel)
一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家。——魏爾斯特拉斯(KarlWeierstrass1815-1897)
純粹數學，就其本質而言，是邏輯思想的詩篇。
看了第一章大數的認識；從比比看誰大誰小，我發現了太陽系以太陽這顆恒星為中心，知道了八大行星離太陽的遠近，比較了他們到太陽的距離大小，距離越大，離太陽越遠，距離越小，離太陽越近。誰讀得快又準，這里我知道了讀大數要從高位往低位讀，在神出鬼沒的0里，我知道了，零的讀法比較特殊，寫在每個數的末尾處的零，無論有幾個都不讀，放在中間的零應該怎么讀這本書都交給了我。 在四舍五入的竅門兒里，我知道了精確敗瞎友數和近似數有什么區別，四舍五入法可以將一個數估計為不同精度的近似數，真奇妙。 這里的知識太多了，十進制與二進制，縱橫交錯的算籌，原來古人說的一縱十橫，百立千僵，千十相望，萬百相當，就是算籌的規則啊。 數學就是奇妙的世界，要冷靜運用多種辦法去解察槐決問題，觀察出他們，計算出他們復雜的算神簡式。
考試中的數學
有一次考試中，一道附加題是這樣的：1+2+3+……+100=?,其實這道題很容易，只要用(1+100）*100/2=5050就可以了。但我覺得還有別的辦法。
課后，我又研究出了用（1+99）*99/2+100=5050的解題方法，我覺得用這種湊整的辦法比較好，也比較簡便。于是我把我的方法告訴了老師檔畢，但老師說：“如果一道題是1+2+3+4……+41=？，你也用湊整的話，就是（1+39）*39/2+40+41=861的話你就又加了兩次，以此類推，到時候肯定要加很多次，列很多個豎式，浪費時間，反而不如列（1+41）*41/2=861好。但是如果一道題是1+2+3+4+……+50=？就可以用你的辦法，這樣比（1+50）*50/2=911更簡便些。但我覺得，最好還是不要用你的方法，這會使彎絕自己搞混。”聽了老埋蠢姿師的話，讓我若有所悟。
生活中處處有數學，一個小小的題目就可以引出很多種解題方法。只要留心觀察，反復推敲，就能有新的發現！
望采納
數學真美妙主要的內容：
1、數學是一門學科嗎？詩人郭書云說：它應該是一門藝術。數學作為一門藝術，它的美學原則就是：簡單。數學家喜歡思考最簡單的可能性，而這種最簡單的可能性是想象的，不見得是現實存在的。支持我們去追求簡單的原始動力就是一項“想知道”的娛樂游戲碼姿虛。沒錯，數學就是一個有趣的游戲。
2、在地上順手畫下一個圓形，在里面隨意畫一個正方形，不同的人畫出來的正方形有大有小，哪一個是最大面積的正方形呢？這就是一個“想知道”的游戲。如何找到這個最大面積冊嫌的正方形，最正確的解法不是去套用我們的公式定理，而是人人都會的一個方法：畫一個盡可能大遲燃的正方形。
3、數學存在的基礎是解答生活與生存中的每一個問題。數學應該是實用且接地氣的，一位美女挑選什么樣的連衣裙可以將身材優勢更突出？黃金分割點是眾所周知的一個標準，這個標準就是一次次的嘗試與統計總結出來的規律。
《蒙娜麗莎的微笑》為什么美？達芬奇是一位出色的數學家，他深諳幾何構造的原理，面部五官的比例布局應該符合什么要求和結構，背景的比例設計與畫中人物的關系，這些美好的背后就是簡單的數學邏輯。
4、在生活中，學好數學、理解了數學，就可以擁有欣賞美的能力。
褲物 奇妙的數王國讀后感（一）
前兩天讀了一本書《奇妙的數王國》。是數學家李淑佩教授獻給少年童的禮物。這是一本有趣數學童話故事，書本里的小故事詼諧幽默。還春差穿插著一些數學題。
故事是這樣開始的。兩個五年級的小學生無意中闖入了數王國，發現有兩支軍隊在打仗，還挺熱鬧。一了解情況，原來是奇數和偶數在打仗。在數王國里，0是國王。1和2分別是奇數隊、偶數隊的司令。這一天，1司令和2司令因為爭做“男人數”在打仗，打的不可開交。0國王也沒有辦法。最后是聰明的小強從0國王哪里獲悉2司令最崇拜古希臘的數學家畢達哥拉斯。就用數學家的話，所有的數都是你中有我，我中有你----相親數。平息了戰爭。
其中還有幾則小朋友最喜歡的孫悟空和豬八戒故事，盡顯孫悟空的聰明機智和豬八戒的憨厚可愛。
品味著有趣的小故事，還學到了不少的數學知識。真是一本好書。
奇妙的數王國讀后感（二）
最近，我讀了一本有趣的童話故事書，它的名字叫《奇妙的數王國》。這本書中有0國王、1司令、2司令，還有許多有趣的故事，比胡森液如“零國王苦斗跳蚤”、“速算專家數8”、“追殺小數點”、“神秘的蒙面數”……
故事里面的數字們總是逗得我哈哈大笑，讓我感覺到枯燥無味的數學竟然變得如此有趣。
以上就是數學真美妙讀后感的全部內容，數學真美妙主要的內容：1、數學是一門學科嗎？詩人郭書云說：它應該是一門藝術。數學作為一門藝術，它的美學原則就是：簡單。數學家喜歡思考最簡單的可能性，而這種最簡單的可能性是想象的，不見得是現實存在的。
