五年級語文上冊教材？五年級語文書上冊內(nèi)容有如下：1、第一單元 課文：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥。口語交際：制定班級公約。習作：我的心愛之物。2、第二單元 課文：搭石、將相和、什么比獵豹的速度更快。習作：漫畫老師。3、那么，五年級語文上冊教材？一起來了解一下吧。
小學五年級語文是部教版
部教版是指由教育部直接組織編寫的教材。
教育部通知， 2019年秋季新學期開始，全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材。
五年級語文書上冊內(nèi)容有如下：
1、第一單元
課文：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥。
口語交際：制定班級公約。
習作：我的心愛之物。
2、第二單元
課文：搭石、將相和、什么比獵豹的速度更快。
習作：漫畫老師。
3、第三單元
課文：獵人海力布、牛郎織女（一）、牛郎織女（二）。
口語交際：講民間故事。
習作：縮寫故事。
4、第四單元
課文：古詩三首（示兒／題臨安邸／己亥雜詩）、少年中國說（節(jié)選）、圓明園的毀滅、木笛。
習作：二十年后的家鄉(xiāng)。
5、第五單元
課文：太陽、松鼠。
習作例文：鯨。
習作：介紹一種事物。
6、第六單元
課文：慈母情深、父愛之舟、“精彩極了”和“糟糕透了”。
口語交際：父母之愛。
習作：我想對您說。
7、第七單元
課文：古詩詞三首（山居秋暝／楓橋夜泊／長相思）、四季之美、鳥的天堂、月跡。
8、第八單元
課文：古人談讀書、憶讀書、我的“長生果”。
口語交際：我最喜歡的人物形象。
習作：推薦一本書。
開篇明義，人教版小學語文五年級上冊中編排了11首古詩詞，這些古詩詞都是家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典作品。
教材中編選的古詩詞在文學史上是廣受好評的、也是蜚聲詩壇的精品佳作。對處于義務(wù)教育初級階段的學生來說，從閱讀這些經(jīng)典詩詞入手，有利于學生提升古典詩詞的審美品位。
學生們在學習古詩文的時，能直觀地接觸到、感受到我國傳統(tǒng)文化的魅力。在潛移默化中也會對古典文學產(chǎn)生濃厚的興趣。
在具體的編排上，第三單元第十二課安排了三篇古詩詞，分別是南宋陸游的《示兒》、南宋林升的《題臨安邸》、清代龔自珍的《已亥雜詩》。原詩如下：
《示兒》
南宋·陸游
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
題臨安邸
南宋·林升
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。
《己亥雜詩》
清·龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
第七單元第二十一也課安排了三篇古詩詞，分別是唐代王維的《山居秋暝》、唐代張繼的《楓橋夜泊》、清代納蘭性德的《長相思》。原詩如下：
山居秋暝
唐·王維
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
楓橋夜泊
唐·張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
時間期限倒是挺長的，不過問題的時間期限可不長哦。呵呵
小學人教版五年級語文上冊內(nèi)容目錄
第1組
01 竊讀記
02 小苗與大樹的對話
03 走遍天下書為侶
04 我的“長生果”
口語交際?習作一
回顧?拓展一
第2組
05 古詩詞三首 泊船瓜洲 秋思 長相思
06 梅花魂
07 桂花雨
08 小橋流水人家
口語交際?習作二
回顧?拓展二
第3組
09 鯨
10 松鼠
11 新型玻璃
12 假如沒有灰塵
口語交際?習作三
回顧?拓展三
第4組
13 釣魚的啟示
14 通往廣場的路不止一條
15 落花生
16 珍珠鳥
口語交際?習作四
回顧?拓展四
第5組
1 有趣的漢字
2 我愛你，漢字
第6組
17 地震中的父與子
18 慈母情深
19 “精彩極了”和“糟糕透了”
20 學會看病
口語交際?習作六
回顧?拓展六
第7組
21 圓明園的毀滅
22 狼牙山五壯士
23 難忘的一課
24 最后一分鐘
口語交際?習作七
回顧?拓展七
第8組
25 七律?長征
26 開國大典
27 青山處處埋忠骨
28 毛主席在花山
口語交際?習作八
回顧?拓展八
第9組 選讀
1 黃果樹聽瀑
2 斗笠
3 太空“清潔工”
4 鞋匠的兒子
5 剝豆
6 你一定會聽見
7 木笛
8 白泉村（四章）
生字表
生字表一
生字表二
我在 師庫網(wǎng) 找到的，還是注明一下
五年級上冊語文書內(nèi)容（人教版目錄）：
第一單元
文章：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥
口語交際：制定班級公約
習作：我的心愛之物
語文園地一：黃鶴樓送孟浩然之廣陵/（唐）孟浩然
第二單元
文章：搭石、將相和、什么比獵豹的速度更快、冀中的地道戰(zhàn)
習作：“漫畫”老師
第三單元
文章：獵人海力布、牛郎織女（一）、牛郎織女（二）
口語交際：講民間故事
習作：縮寫故事
第四單元
文章：古詩三首、示兒、題臨安邸、己亥雜詩、少年中國說（節(jié)選）、圓明園的毀滅、小島
習作：二十年后的家鄉(xiāng)
第五單元
文章：太陽、松鼠
習作例文：鯨
習作：介紹一種事物
第六單元
文章：慈母情深、父愛之舟、“精彩極了”和“糟糕透了”
口語交際：父母之愛
習作：我想對您說
第七單元
文章：古詩詞三首、山居秋暝、楓橋夜泊、長相思、四季之美、鳥的天堂、月跡
習作：即景
第八單元
文章：古人談讀書、憶讀書/我的“長生果”、
口語交際：我最喜歡的人物形象
習作：推薦一本書
語文園地：識字表、寫字表、詞語表
五年級上冊語文書（人教版）出版來源：
五年級上冊語文書（2019年教育部組編、人教社出版教材）編輯討論上傳視頻《語文五年級上冊》是2019年人民教育出版社出版的教科書，由教育部組織編寫。
本冊包括課文、習作例文、口語交際、語文園地等。
以上就是五年級語文上冊教材的全部內(nèi)容，文章：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥 口語交際：制定班級公約 習作：我的心愛之物 語文園地一：黃鶴樓送孟浩然之廣陵/（唐）孟浩然 第二單元 文章：搭石、將相和、什么比獵豹的速度更快、。
