5年級下語文作業(yè)本答案？第一單元參考答案 1草原 一、給句子中加點詞換一個意思相近的詞語。1、空氣是那么清鮮（ 清新 清爽 ），天空是那么明朗。2、草原上行車十分灑脫（ 瀟灑 自由 自在 隨意 ），只要方向不錯，怎么走都可以。3、那么，5年級下語文作業(yè)本答案？一起來了解一下吧。
1、清新 瀟灑 害羞2、高低 強弱 諾金 字金小明一諾千金，從不食言。
3、草原風(fēng)光 喜迎遠客 把酒聯(lián)歡4、只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫回味著草原的無限樂趣。
5、遼闊、碧綠只用綠色渲染，不用墨線勾擾嫌顫勒的中國畫那樣整個草原猶如巨幅的中國畫緩敗那樣賞心悅目。
這道彩虹不僅是艷麗色形的描摹，也是蒙汗情深的比擬。優(yōu)美的句子你自己抄吧。
6、靜寂熱鬧 1132
不好，因為原句者升讓我們感受到草原的靜寂和作者從遠至近看到河的真切面目，給人驚喜的感覺。
采納吧，打字不容易！！！
25自己的花是讓別裂運人看的
1 劃去括號中不恰當(dāng)?shù)淖x音或字。
劃去2 劃去1
劃去2 劃去1
劃去2 劃去2
2 給加點字選擇正確的意思，將序號寫在括號里。
312
3 先把下面的詞語補充完整，再寫三個描寫花的成語。
花團錦簇姹紫嫣紅
花紅柳綠、萬紫千紅、爭奇斗艷
4 品讀課文片段，完成練習(xí)。
（1）按課文內(nèi)容填空。
花的海洋 山陰道上應(yīng)接不暇 讓別人看 別人的花耐人尋味
（2）讀到文中畫橫線句子時，你仿佛看到了怎樣的景色？把自己的想象寫下來。
我仿佛看到了花的世界，一朵朵花兒爭奇斗艷，互相比美：菊花與吊蘭互相報喜，菊花高興的說：“我的花瓣越長越美了。”吊蘭說：“是呀！我的根漸漸垂下，是給人們看的。”
（僅供參考，寫得不好，請見諒）
（3）文中哪句話具體表現(xiàn)了“人人為我，我為人人”這種境界？用“—”畫出來。
這個句子是：每一家都是這樣，...........，自己又看別人的花。
5 小練筆
我們都把自己心愛的圖書捐肆乎梁到了圖書角，這是“我為人人”，我們又從圖書角借別人的書看，這是“人人為我頃殲”，如果每個人都能做到“我為人人”，那么我們將得到“人人為我” 的文明世界。（僅供參考，寫得不好，請見諒）
．《為人民服務(wù)》這篇課文的中心思想是什么？課文主要講了哪幾方面內(nèi)容？ 提示：通讀全文，逐段歸納大意，然后總結(jié)一下，全文寫了哪些內(nèi)容？作者寫這些內(nèi)容是圍 繞什么中兆前困心來講的？ 答案要點：在這篇課文中毛澤東通過贊揚張思德那種為人民而生、為人民利益而死的共產(chǎn)主義精神，闡述了為什么要為人民服務(wù)和怎樣為人民族念服務(wù)的問題。 圍繞這個中心，課文主要寫了五方面內(nèi)容：（1）完全徹底為人民服務(wù)是我們的宗旨；（2）為人民利益而死比泰山還重；（3）正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的；（4）正確對待困難，對待同志，為人民的利益團結(jié)互助；（5）悼念為人民而死的人. 2．結(jié)合《為人民服務(wù)》這篇課文，理解加點詞語以及整個句子的意思。 （1）我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。 （2）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 （3）我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標,走到一起來了。 （4）但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣窭娑溃褪撬赖闷?所。 提示：先結(jié)合課文內(nèi)容，并借助字詞典解釋加點詞在句子中的意思，然后這句話在課文中的意思。理解句意不能脫離上下文。
神舟七號載人航天飛船于2008年9月25日21點10分04秒988毫秒從中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場用長征二李凳號F火箭發(fā)射升空。飛船于2008年9月28日17點37分成功著陸于中國內(nèi)蒙古四子王銀擾早旗主著陸場。鋒雀神舟七號飛船共計飛行2天20小時27分鐘
22.人物描寫一組
1.給加點字選擇合適的讀音，打上“√”。
破綻（dìngzhàn√）扳不動（bān√bāi） 嚴監(jiān)生（jiān jiàn√） 挑掉一莖（tiāotiǎo√） 一語未了（le liǎo√）這來者系誰（xì√jì） 2.比一比，再組詞。
監(jiān)考郎中媳婦 光臨晴朗熄滅 3.把下面的詞語補充完整。
精神抖擻 手疾眼快 仰面朝天 斂聲屏氣 放誕無禮 轉(zhuǎn)悲為喜
4.從三篇短文里各找一處最能表現(xiàn)人物性格的語句抄下來，讀一讀。
（1）小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。
（2）他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠地搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。
（3）天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且隱閉這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。 5.品讀課文片段，完成練習(xí)。
晚間擠了一屋的人，桌上點著一盞燈。嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲．．．．．．的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。
以上就是5年級下語文作業(yè)本答案的全部內(nèi)容，五年級暑假作業(yè)本語文參考答案第6-7頁 閱讀臺 ◇讀一讀，練一練。《免費而珍貴的禮物》1.摘錄文中的四字詞語：笑口常開、自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無傷大雅、微不足道、重如泰山 2.想象一下。
