高二語(yǔ)文試卷? 五那么,高二語(yǔ)文試卷?一起來(lái)了解一下吧。
你好希望對(duì)你友幫助!
高二年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷卷面分析
樓上整出長(zhǎng)篇大論來(lái)。嚇唬小朋友了。明顯是教師口吻的考試?yán)碚摲治觥?/p>
高二學(xué)生寫(xiě)語(yǔ)文試卷分析,是件很簡(jiǎn)單的事情,不要把它想的太復(fù)雜。分下面幾個(gè)步驟:
1.把試卷重新審查一下,總結(jié)出得分點(diǎn)和失分點(diǎn)。寫(xiě)一個(gè)總體評(píng)述。
2.開(kāi)始按照題目順序,以大題為單位,一個(gè)一個(gè)分析。在分析過(guò)程中要寫(xiě)明自己的心得體會(huì)。為什么能得分,為什么丟分。最好的辦法就是結(jié)合該題考察的知識(shí)點(diǎn)來(lái)具體分析。
3.全部分析完之后,來(lái)一個(gè)總結(jié)。再表明下心志,自己以后要如何如何學(xué)習(xí)該門(mén)學(xué)科,要注意哪些問(wèn)題。
這樣就全部OK了。
全部展開(kāi)來(lái)寫(xiě),不要說(shuō)2000字,20000字都不成問(wèn)題滴!
語(yǔ)文就是一門(mén)藝術(shù),它需要我們從讀、說(shuō)、寫(xiě)三方面去學(xué)習(xí),去品味,去發(fā)揚(yáng),讀就是要去獲取知識(shí),去欣賞。語(yǔ)文這門(mén)藝術(shù),而說(shuō)與寫(xiě)則是我們對(duì)語(yǔ)文的體現(xiàn),是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文真正的目的。既然就樣,我校就更應(yīng)該利用空閑的時(shí)間去練習(xí)寫(xiě)作,多寫(xiě)才能提高,才能真正把文章寫(xiě)好,在與別人的交談中,學(xué)會(huì)運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識(shí),這樣,我們就能將語(yǔ)文與生活聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,不可一蹴而就,只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶你的性情。不過(guò),不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái),并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來(lái),與旁人討論,聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),水平才會(huì)提高。 閱讀量大,知識(shí)就會(huì)十分豐富,一個(gè)人的素質(zhì)也會(huì)提高,眼界就會(huì)更廣,況且,寫(xiě)作也需要素材,只有多看書(shū),多留心身邊的事,將書(shū)中所講與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)作時(shí)才會(huì)思如泉涌,寫(xiě)出的文章才是好的文章。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文也要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃!
祝你成功!
高中語(yǔ)文試題及答案讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神 答案通過(guò)自己思考出來(lái)的,在網(wǎng)上是問(wèn)不到答案的哈多想想,答案錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的 學(xué)習(xí)的目的就是要學(xué)會(huì)思考 才是自己的答案,多思考吧.
語(yǔ)文。120—125還可以啊,這樣的分?jǐn)?shù)應(yīng)該不會(huì)拉你的總成績(jī),主要是你的數(shù)學(xué),英語(yǔ),才是拉開(kāi)距離的重要科目,建議你多把心思放在那兩科上。綜合也要重視,特別是理科生。
另外,語(yǔ)文這東西,主要是平時(shí)的積累,不可能一下就學(xué)多好,你現(xiàn)在才高二,把你的語(yǔ)文卷子找出來(lái),把你以后的語(yǔ)文試卷攢著,沒(méi)事就看看,看看哪錯(cuò)了,看看某一道題該怎么回答,看看答案的格式,就沒(méi)多大問(wèn)題,其實(shí)語(yǔ)文答案大部分的答案格式都一樣,只需要你根據(jù)實(shí)際問(wèn)題填充就行了。
以上就是高二語(yǔ)文試卷的全部?jī)?nèi)容,..。