二年級下冊數學？二年級下冊數學書內容：1、數據收集整理。2、表內除法（一）。3、圖形的運動（一）。4、表內除法（二）。5、混合運算。6、有余數的除法。7、萬以內數的認識。8、克和千克。9、數學廣角──推理。10、總復習。那么，二年級下冊數學？一起來了解一下吧。
濟南市經緯小學 班級： 姓名：
人教版二年級下冊數學全冊知識點（共9個單元）
第一單元 數據整理與收集
1.學會用“正”孫戚字記錄數據。
2.會數“正”字，知道一個“正”字代表數量（5），會列式計算。
3.根據統計表，會解決問題。需要計算的一定要寫出算式。
例題：氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄：
(1) 把晴天、雨天、陰天的天數分別填在下面的統計表中。（超過1個“正”字的一定要列式計算）
天氣名稱
晴天
雨天
陰天
天數
(2) 從上表中可以看出：這個月中( )的天數最多，( )的天數最少。
(3) 這個月中陰天有( )天。
(4) 這個月中晴天比雨天多()天。
(5) 這個月中陰天比雨天多( )天。
(6) 你還能提出什么問題?
第二單元 表內除法（一）
1.平均分的含義：每份分得（同樣多），叫做平均分。除法就是用來解決平均分問題的。
2.平則鄭陵均分里有兩種情況：
（1）把一些東西平均分成幾份，求每份是多少？用除法計算。【按份數分、求每份數——等分除】
關系式：總數÷份數=每份數
例題：24本練習本，平均分給6人，每人分多少本？
列式解答：
（2）把一些東西按每份是多少分，求能平均分成這樣的幾份（即求一個數里包含幾個每份數，就能平均分成幾份）；用除法計算。
數學與我們的生活有著密切的聯系，讓學生認識到現實生活中蘊涵著大量的數學信息，數學在現實生活中有著廣泛的應用，并從中體會到數學的價值，增進對數學的理解和應用數學的信心等。以下是我整理的相關資料，希望對您有所幫助。
小學二年級數學下冊知識點總結
一、平均分
1、平均分的含義：把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均分。
2、平均分的方法：
(1)把一些物品按指定的份數進行平均分時，可以一個一個的分，也可以幾個幾個幾個的分，直到分完為止。
(2)把一些物品按每幾個一氏纖橘份平均分，分時可以想：這個數可以分成幾個這樣的一份。
二、除法
1、除法算式的含義：只要是平均分的過程，就可以用除法算式表示。
2、除法算式的讀法：通常按照從前往后順序讀，"÷"讀作除以，"="讀作等于，
其他讀法不變。
3、除法算式各部分的名稱：在除法算式中，除號前面的數就被除數，除號后面的數叫除數，所得的數叫商。
三、用 2~6 的乘法口訣求商
1、求商的方法：
(1)用平均分的方法求商。
(2)用乘法算式求商。
(3)用乘法口訣求商。
2、用乘法口訣求商時，想除數和幾相乘的被除數。
四、解決問題
1、解決有關平均分問題的方法：
總數÷每份數=份數、總數÷份數=每份數、被除數=商×除數、
被除數=商×除數+余數、除數=被除數÷商、因數×因數=積、
一個因數=積÷另一個因數
2、用乘法和除法兩步計算解決實際問題的方法：
(1)所求問題要求求出總數，用乘法計算;
(2)所求問題要求求出份數或每份數，用除法計算。
二年級下冊數學書內容：
1、數據收集整理。
2、表內除法（一）。
3、圖形的運動（一）。
4、表內除法（二）。
5、混合運算。
6、有余數的除法。
7、萬以內數的認識。
8、克和千克。
9、數學廣角──推理。
10、總復習。
主要學習：
表內乘法和除法，萬以內數的讀法和寫法，萬以內數的加減法（不進位、退位）含有加、減、乘、除的兩步計算題和括號的認識，也就是簡單的兩步計算的四則混合運算指睜喚的法則。
簡單的兩步計算的應用題。其它的還有統計和初早態步認識，能用一個方格表示5個或10，圖形的簡單認識，長度單位米和厘米，重量單位千克和克等計量單位的簡單認識，所學內容比較簡單。
重點要注意乘法口訣的記憶和應用乘法口訣做簡單唯凱的表內乘除法，兩步計算的運算法則和簡單的兩步計算的應用題。
數位順序表按（從右往左）的順序：依次是（個位）、（十位）、（百位）、（千位）、（萬位）。
小學二年級下冊數學必背內容：
（一）有余數的除法
①商要對著被除數的個位。②余數要比除數小。
被除數÷除數=商.余數
被除數=除數×商+余數
（二）萬以內數的認識
1、數位順序表按（從右往左）的順序，依次是（個位）、（十位）、（百位）、（千位）、（萬位）。
2、10個一是十，10個十是一百，10個一百是一千，10個一千是一萬。
3、計數單位有：一、十、百、千、萬，相鄰兩個計數單位間的進率是10.
4、模陵最小的一位數是1，最大的一位數是9；最小的兩位數是10，最大的兩位磨攔數是99；最小的三位數是100，最大的三位數是999；最小的四位數是1000，最大的四位數是瞎碼胡9999；最大的五位數是10000。
5、讀數、寫數都從高位起。
（三）三位數的加法和減法
1、求“和”用加法；求“差”用減法；求“積”用乘法；求“商”用除法。
2、加數=和-另一個加數
被減數—減數=差
被減數=減數+差
減數=被減數[多品小學教育首發電子版無此文字]-差
3、筆算三位數加減法時，從（個位）算起，相加滿十向（前一）位進1。
小學二年級數學下冊知識點歸納 篇1
1.表內除法的知識點
(1)理解平均分的意義。會根據表內乘法，計算簡單的除法。
(2)會用乘法口訣求商。
(3)根據乘除法的意義解決一些簡單的乘除法應用題。
(4)被除數÷除數=商；被除數÷商=除數；除數×商=被除數
2.除法
是四則運算之一,已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算，叫做除法。
3.除法的性質
一個數連續除以幾個數，等于這個數除以那幾個數的乘積，就是除法的性質。有時可以根據除法的性質來進行簡便運算。如：300÷25÷4=300÷(25×4)
4.除法公式
(1)被除數÷除數=商
(2)被除數÷商=除數
(3)除數×商=被除數
5.被除數
除法運算中被另一個數所除的數,如24÷8=3,其中24是被除數。
6.除數
在除法算式中，除號后面的數叫做除數。
例：8÷2=4則2為除數。8為被除數。除數不能為0，否則沒有意義。
7.商：
在一個除法算式里，被除數÷除數=商+余數，進而推導得出：商×除數+余數=被除數。
以上就是二年級下冊數學的全部內容，一、重視計算：大家都知道計算是學好數學的基礎，計算好能夠給孩子帶來很大的幫助。二、一二年級的計算簡單，計算要求低，導致了現在的孩子計算和以前的孩子相比，差了一大截。三、家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始。
