目錄小升初數學壓軸題100題 小升初數學真題試卷電子版 2023小升初真題卷 小升初數學模擬試題及答案 小升初試卷真題2022數學免費
一、填空。
1、在數軸上，所有的（ ）數都在型攔0的右邊，也就是（ ）數都比0大，而（）數都比0小。
2、如圖，長方形和圓的面積相等，圓
的周長是25.12cm，則陰影部分的面積
是（）㎝2。
3、六（1）班有a名同學，今天做早操有b名同學沒有出勤，出勤率是（ ），如果a=40，出勤率是95%，那么b是（）人梁嫌。
4、用5、6、7、8這四個數字可以寫出（ ） 個不同的四位數。
5、1到9的九個數字中，相鄰的兩個數都是質數的是（）和（），相鄰的兩個數都是合數的是（）和（）。
6、配制一種鹽水，鹽和水的重量比是1：2，鹽是鹽水重量的（橡租手）。
7、把兩個邊長都是5cm的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（）㎝，面積是（）cm2。
小升初數學試卷
一
一.填空題:(每小題4分)
1.
一個數,
減去它的20%,
再加上5,
還比原來小3。那么,
這個數是______________。
2.
甲數比乙數小16%,
乙數比丙數大20%,
甲、乙、丙三數中,
最小的數是_________數。
3.
時鐘上六點十分時,
分針和時針組成的鈍角是______________度。
4.
一個真分數,
如乘以3,
分子比分母小16,
如除以
,
分母比分子小2,
這真分數是________。
5.
11
只李子的重量等于2只蘋果和1只桃子的重量,
2只李子和1只蘋果的重量等于1只桃子的重量,
那么,
一只桃子的重量等于__________只李子的重量。
6.
A、B兩數的和是
,
A數的
倍與B數的兩倍的和是16,
A數是______________。
7.
"六一"畫展所參展的畫中,
14幅不是六年級的,
17幅不是五年級的,
而五、六年級共展畫21幅,
那么,
其它年級參展的畫是___________幅。
8.
100克15%濃度的鹽水中,
放進了鹽8克,
為使溶液的濃度為20%,
那么,
還得再加進水_________克。
9.
甲、乙兩廠生產的產品數量相等,
甲廠產品中正品的數量是乙廠次品數的3倍,
乙廠正品的數量是甲廠次品數量的4倍,
那么,
甲、乙兩廠生產的正品的數量之比是__________。
二.應用題:(每題9分,
要求列式計算,
僅有答數不給分)
1.
兩數相除的商是22,
余數是8,
被除數、除數、商數、余數的和是866,
問:被除數是多少?
2.
六一歌手大獎賽有407人參加,
女歌手未獲獎人數占女歌手總數的
,
男歌手16人未獲獎,
而獲獎男女歌手人數一樣多,
問:參賽的男歌手共幾人?
3.
甲從A地往B地,
乙、丙兩人從B地往A地,
三人同時出發,
甲首先在途中與乙相遇,
之后15分鐘又與丙相遇,
甲每分鐘走70米,
乙每分鐘走60米,
丙每分鐘走50米,
問:A、B兩地相距多少米?
4.
一批擁軍物資,
如用8輛大卡車裝運,
3天可運完,
如用5輛和冊小卡車裝運,
8天可運完全部的75%,
現用3輛大卡車、4輛小卡車裝運,
幾天可以運完?
5.
三個小組的人數一樣多,
第一小組男生數等于第二小組女生數,
第三小組的男生數是絕搭三個小組男生數總和的
,
問三個小組的男生總數占三個小組總人數的幾分之幾?
6.
甲乙兩根進水管同時打開,
4小時可注滿水池的40%,
接著甲管單獨開5小時,
再由乙管單獨開7.4小時,
方才注滿水池,
問:如果獨開乙管,
多少時間可將水池注滿?
7.
于肖騎自行車8點鐘從家出發,
8分鐘后,
父親騎摩托車去追趕,
追上于肖時,
于肖已離家4千米,
這時父親因事立即趕回家,
再回頭追趕,
第二次追上于肖時,
于肖已離家8千米,
問:父親第二次追上于肖時是幾點鐘?
8.
甲車間人數比丙車間人數少
,
而丙車間人數比乙車間人數多25%,
且又比甲、乙兩車間人數和的
少4
人,
問三個車間共有人數多少?
9.
某商店用480元買進一批貨物,
如果全用每個6元的價格喚宏宏賣出,
可得利潤25%,
實際上一部分貨物因質量問題,
只能降價以每個5
元的價格賣出,
因此實得利潤20%,
問這些貨物中,
以6元的價格賣出的合格品是多少個?
10.
清晨4時,
甲車從A地,
乙車從B
地同時相對開出,
原指望在上午10時相遇,
但在6時30分,
乙車因故停在中途C地,
甲車繼續前行350米在C地與乙車相遇,
相遇后,
乙車立即以原來每小時60千米的速度向A地開去。問:乙車幾點才能到達A地?
六年級升初中銜接班數學試題一
一、選擇題（把正確答案的序號寫在后面的括號里）
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數)，那么（
）。
①a>b
②a=b
③
a
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小升初數學系列綜合模擬試卷（二十九）
一、填空題：
2．3支鉛筆和8支圓珠筆的價錢是11．9元，7支鉛筆和6支圓珠筆的價錢是11．3元，一支鉛筆和一支鋼筆的價錢是______元．
3．比較下面兩個積的大小：
A=9.5876×1.23456，B=9.5875×1.23457，則A______B．
第______個分數．
5．從1，2，3，4，…，1997這些自然數中，最多可以取______個數，能使這些數中任意配笑兩個數的差都不等于8．
6．用1至9這九個數字每個數字各一次，組成三個能被9整除的三位數，要求這三個數的和盡可能大，這三個數分別是______．
7．如圖，AD=DE=EC，F是BC中點，G是FC中點，如果三角形ABC的面積是24平方厘米，則陰影部分是______平方厘米．
8．某次考試，A、B、C、D、E五人的平均成績是90分，A、B兩人的平均成績是96分，C、D兩人的平均成績是92．5分，A、D兩人的平均成績是97．5分，且C比D得分少15分，則B的分數是______．
9．某年級學生人數在200至250之間，若列隊4人一排余1人，5人一排余3人，6人一排余5人，則這個年級有______名學生．
10．商店用相同的費用購進甲、乙兩種不同的糖果．已知甲種糖果每公斤18元，乙種糖果每公斤12元，如果把這兩種糖果混在一起成為什錦糖，那么這種糖每公斤的成本是______元．
二、解答題：
1．有一個棱長是10厘米的正方體木塊，在它的上、左、前三個面中心分別穿一個3厘米見方的孔，直至對面．求穿孔后木塊的體積．
2．分母是964的最簡真分數共有多少個？
3．一個城市交通道路如圖，數字表示各段路的路程（單位：千米），求出圖中從A到F的最短路程．
4．兩名運動員在長為30米的游泳池里來回游泳，甲的速度是每秒游1米，乙的速度每秒0．6米，他們同時分別從游泳池的兩端出發，來回共游了10分，如果不計轉身時間，那么這段時間內共相遇多少次？
答案
一、填空題：
2.1.8
由3支鉛筆+8支圓珠筆=11.9元7支鉛筆+ 6支圓珠筆=11.3元
得21支鉛筆+ 56支圓珠筆= 83.3元21支鉛筆+ 18支圓珠筆=33.9元
（56- 18）支圓珠筆=83.3-33.9
1支圓珠筆= 1.3元
所以1支鉛筆= （11.9- 1.3×8）÷3=0.5（元）故1支鉛筆和1支鋼筆的價錢是1.8元.
3.＞
A=9.5875×1.23456+0.0001×1.23456
B=9.5875×1.23456+9.5875×0.00001
因為 0.0001×1.23456＞9.5875×0.00001所以A＞B.
將分母相同的分成一組，第1組1個數，第2組3個數，第3組5個數，……，從第2組起每一組比前一組多2個數，每一組分子的規律從1開始逐項加1，
和倒數第6個分數，在這串數中是
5.1000
每16個連續自然數中，最多可以取8個數，使得每兩個數的差不等于8.
1997÷16=124…13
把1至1997的自然數分成每16個連續自然數一組，最后剩13個數為一組，共組成125組.即
1，2，3，4，…，16；
17， 18， 19， 20，…， 32；
33，34，35，36，…，48；
…
1969，1967，1968，…，1984；
1985，1986，…，1997.
每一組中取前8個數，共取出8×125=1000（個）使得其中任意兩個數的差都不等于8.
6.954、873、621
1+ 2+ 3+ …+ 9= 45= 9×5，有5個9，由于每個三位數的各個數位上的數字之和不會超過3個9，所以這三個三位數的每一個數位上數字之和只能分別是9、 18、 18（合起來是5個9）.
要使這三個三位數的和盡可能大，各個數位培咐含上的數字之和是9的最大三位數是621，另兩個數只能由9、8、7、5、4、3組成，顯然百位應盡可能大，得到954、873.
所以這三個數分別是954、873、621.
7.14
因為AD= DE= EC，所以
又因為BF=FC，所以
由于FG=GC，所以
S陰影簡寬面積=S△ABD+S△DFE+S△GCE
=8+4+2
=14（平方厘米）
8.97
E得分是：90 × 5-96 × 2-92.5 × 2=73（分）；
C得分是：（92.5×2-15）÷2=85（分）；
D得分是：85+15=100（分）；
A得分是：97.5×2-100=95（分）；
B得分是：96×2-95=97（分）.
9.233人
被4除余1的自然數有5，9，13，17，21，25，… ，其中被5除余3的自然數有13，33，53，73，… ，（相鄰兩數后一個數比前一個多20），其中被6除余5的自然數有53，…，且53是被4除余1，被5除余3，被6除余5的最小的一個，又4、5、6的最小公倍數是60，符合上述條件的任意整數寫成60n+53，n是整數，所以這個年級的人數為：
n=3，60×3+53=233（人）
10.14.4
12、18的最小公倍數是36.為了解題方便，假設分別用36元購進甲、乙兩種糖果，可購進甲種糖果36÷18=2公斤，購進乙種糖果36÷12=3公斤，兩種糖果混合后總價是36×2元，總重量2+3公斤，得到什錦糖的成本是：
36×2÷（2+3）=14.4（元）
二、解答題：
1.穿孔后木塊的體積是784立方厘米.穿一個孔的體積是3×3×10=90立方厘米，穿三個孔時，體積應是：
90×3-3×3×3×2=216（立方厘米）
所以穿孔后木塊的體積是：
10×10×10-216=784（立方厘米）
2.分母是964的最簡真分數有480個.
因為964=22×241.所以分母是964的最簡真分數中不能有偶數及241的倍數，小于964的偶數有964÷2-1=481個，是241的倍數有3個，其中482是偶數，分母是964的最簡真分數有：
963-481-3+1=480（個）
3.從A到F的最短路程是13千米
從A到F有許多條路，要確定一條最短的路線，可以采用排除的方法，逐步去掉比較長的道路，最后確定一條由A到F的最短路線，根據圖中給出的路程的長度，有些明顯較長的路可以不去考慮.從A出發到F，有三條路線相對較短，沿AIHGF路線走，它的長度是：
7+1+5+2=15（千米）
沿ABCEF路線走，它的長度是.
5+2+5+2=14（千米）
沿AJKGF路線走，它的長度是：
5+4+2+2=13（千米）
所以從A到F的最短路程是13千米.
4.10分鐘內共相遇20次
甲游30米需要30÷1=30秒，乙游30米需要30÷0.6=50秒，經過150秒，甲、乙兩人同時游到兩端，每隔150秒他們相遇的情況重復出現.如圖，實線表示甲，虛線表示乙，兩線的交點就是甲、乙相遇的地點（游泳池的兩端用兩條線段表示），可以看出經過150秒，甲游了5個30米，乙游了3個30米，共相遇了5次.以150秒為一個周期，10分鐘是600秒，600÷150=4，有4個150秒，所以在10分鐘內相遇的次數是：5×4=20（次）.
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是我幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
轉眼間，我已經上六年級了，可無邊無際的煩惱也隨之涌來。
大家都說長大了可以做很多很多事，可以自己住一個房子，可以想吃什么就吃什么，可以想多晚睡覺就多晚睡，可是我一點都不快樂。你知道這是為什么嗎?
學習的煩惱一直如影隨形，我的數學成績一直都是最糟糕的，我一直不明白為什么會有那么多數學應用題等著我做?我最討厭做數學題了。上過補習班兩三年，可是我就是不開竅，數學成績依然是慘不忍睹。我不快樂，長大一點也不好，要做這么多題，上這么多課。
爸爸媽媽的期待讓我感到害怕，爸爸媽媽一直希望我的成績能好起來，平時除了上課，爸爸媽媽還給我報了舞蹈班，每天都要練，放假的時候我也是忙個不停。我不快樂，長大以后，要學好多好多特長。
升學的煩惱也一直讓我很憂愁，六年級了，要上初中了，老師，爸爸媽媽總是告訴我們，要考一宏乎個重點初中，所以我一直要學習，厚厚的試卷把我壓得喘不過氣來，難道只有這樣才能有可能考上好學校嗎?我不快樂，因為我沒有休息時間。
小時候總是天真的以為，長大了才好，隨著我慢慢長大，才明白長大一點也不好，我現在不想長大了，如果可以，我希望自己永遠不要長大。永永遠遠做一個不懂事的小孩。
我的煩惱作文2
辛棄疾有詞云；“少年不識愁滋味”。升入初中后，年少的我卻因考場上的失利深深地體驗到了什么叫做憂傷，將“愁”品嘗得很徹底，至今難以忘懷。
初入初中，我總想證明自己。可是后來，每次的周周清我卻考得一塌糊涂，特別是英語成績更是差到考了個位數，當時我的心情糟糕到極點，成績出手轎來后，看到周圍人臉上喜悅的表情，我的心情卻十分的沉重。
我的一腔熱血被澆上了一盆冰冷的水，銳氣被徹底磨滅。我試圖逃離這一切，日漸消沉，前路漫長而迷茫，考砸的一幕幕不斷在腦海里浮現，我被憂傷的情緒包裹著，難以自拔。
某天夜晚，天灰蒙蒙的，滴答著雨。課后我去找我的好朋友談心。我對他抱怨我那不理想的考試成績，他卻開導我說：“一次考試考砸了并不能說明什么，這不能說明你是一個不上進的人，只要你在今后的日子里繼續努力，每天都進步一點點，總有一天你會有一個非常亮眼的成績”。聽了他的這番話，我當即感覺天好像晴了，并微微發著光亮。
坐聽潮漲潮落，臥看云卷云舒。我曾經有過失敗，體驗過憂傷，但我學會了堅強。我相信，有了這份經歷，我的未來會更加美好，在今后的日子里，我會一步一步腳踏實地的走下去，一步一步登上人生的高峰。
我沒有經歷過大起大落，但像這樣的小挫敗卻時有發生。現在想來，我成長的過程就是一條曲曲折折的線，我的成熟在曲折中向前延伸。我相信，在這樣的磨礪中，我一定能走向未來光明的路。
我的煩惱作文3
每個人都有一些煩惱，比如：大人們的煩惱都是與我們的未來而煩惱；我們的煩惱是能不能玩游戲而煩惱，為學習壓力大、成績而煩惱……現在就來聽聽我成長的煩惱吧。
現在我是一名初中生，當然科目有八科要學。使我力不從心，在學校里老師嚴厲對待我們。回到家里還要聽媽媽滔滔不絕真是“人生自古誰無死啊”這就是我的第一個煩惱。
第二個煩惱呢是我在學校里經常被同桌欺負，我們都差不多高卻每次比他被蔽薯悉他揍，都可以說我一天三餐都不吃，凈吃他的“饅頭”“包子”（拳頭）而且他又經常抄我作業，害我總是被老師說。
第三個煩惱是我的膽子比較小。爸爸說我以前在市民廣場看到有人跳舞都敢上前去請教；晚上不敢走沒燈泡的路……
第四個煩惱是身高問題，我雖然是零三年出生的可是我們班也有幾個人也和我同年啊！為什么他們都比我高！潘長江說不定都比我高了……我又不缺鈣，我天天喝qq星的；我也不缺鐵，我天天吃蘋果，打籃球也不見得長高。
第五個煩惱就是“經濟問題”每次過年我能收到一堆紅包，可是紅包還沒碰到就給爸媽的“吸金大法”吸走了，搞得買個文具都“身無分文”。
把煩惱說出來后心情好多了，發泄得感覺真不錯。
我的煩惱作文4
我的煩惱真是我的“好朋友”哇！我們之間的“友誼”有如管鮑之交那么深。從小學開始，日日夜夜，無論狂風暴雨還是晴空萬里它總是緊緊地跟隨著我。
每當我認認真真地考試，粗心這位朋友蘇醒了過來，奪走大腦指揮權，開始完成它的杰作。果不其然，每次發下試卷，我離一百分總有一個距離——粗心。特別是期末考試，更是令我惱火，這位粗心朋友“沒日沒夜、廢寢忘食”地為我“工作”，我著實應該好好“感謝”它哩！我多么想讓它在我考試時好好休息一下啊！
煩惱不僅僅會在學習中出現，還會在生活中來搗亂。
記得那一次上學校，我正大步流星沖上車，突然大叫一聲，媽媽瞪了我一眼：“大早上，鬼叫什么東西呢，臭小子！”“我忘帶語文書了。”這句話猶如火上澆油一般，一下把媽媽的怒火澆達百尺之高，令我心驚膽戰。“就怪你，你要是和我絕交就好了。”我心里詛咒著粗心這位“大功臣”。無奈之下，我只好打道回府，拿起在家睡覺的語文書。
還有一次出行，糗事百出。粗心成了疾病，四處蔓延，傳染給了我們一家。爸爸剛開車，媽媽驚叫：“啊！護照忘帶了。”沒一會兒，爸爸又立馬調頭，垂頭喪氣說：“唉，老了哇！記性不好嘍，又不中用了，手機怎會忘了呢？”路程已行過半，我有些餓了，問媽媽“哦，行李箱呢？我要吃些零食。”“啊！忘在家里了！”
就這樣，徐州的兩日游成了坐車一日游了。
我的煩惱作文5
“媽呀，今天又要寫作文了。唉，我要寫什么嘛，想不出來呀！”福在書桌旁，我拿著筆面對眼前的草稿紙，抓耳撓腮。
媽媽聽見我在書房中抱怨，回到。“想到啥寫啥唄，反正今天必須把作文給我寫好 。”我頓時像霜打的茄子一般，蔫了。
我一會兒玩玩這個，一會看看那個，硬是沒寫下一個字。
這是媽媽突然走了進來：“干啥呢？干啥呢啊？都過了這么久了，咋連作文一個字都沒寫呢？”我耷拉的腦袋，心想：媽媽早不來晚不來，偏偏這個時候來，這分明是來“捉奸”啊！手中的筆已經出汗了。“媽媽，我真的不知道該寫點啥呀。”
“想到啥說啥，你可以寫景啊，寫事啊，寫人啊，寫啥都行啊，反正你今天必須把作文寫好。”我無奈面對眼前的稿紙，我真的是欲哭無淚呀。
我坐下來看著眼前的稿紙：寫人，唉，不行，我的外貌描寫寫的不好。寫事情吧，可我又詳略不當。寫景吧，厄半天寫不出個字吧。突然靈機一動，剛想寫下一個字，想想，哎！不對不對不對，這不好。
就這樣鬧了半天，還是一個字兒都沒寫。唉，作文真的是我的天敵呀。媽媽又走了進來拿著一本作文書：“跟著上面教的，快點寫吧。再不寫的話，菜都要涼了。”
我無奈只好拿起筆想著剛才那件事不錯誒，寫吧。于是這篇作文就誕生了。
唉，還是不說了吧，我又要寫作文了。這次又該寫什么呢？苦惱啊，苦惱……
我的煩惱作文6
我的煩惱有很多，比如：我有時候做錯了一道題媽媽怎么教我都不會媽媽就批評我、每次英語老師讓舉手回答問題我舉手了老師卻經常不讓我站起來、有一次我的品生書丟了……而有一件事卻讓我最煩惱，那就是每次英語老師讓舉手回答問題我舉手了老師卻經常不讓我站起來。
剛開學的時候，也就是我們剛升三年級的時候，上第一節英語課的時候，老師還經常提問我，慢慢的，上的英語課多了，老師就把我的名字忘了，也就不經常提問我了，就偶爾提問一下。有時候我看見英語老師看見我舉手了也不提問我，就連以前老師不認識的人現在也漸漸認識他們了，也就漸漸的讓他們多發言了，那些人是：葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對他們恨之入骨，我最恨的是：馮雅嵐和葛琳飛。英語老師還說他們是什么英語大明星呢！這些榮譽應該屬于我，因為我從幼兒園開始就去小新星英語學校學英語了。英語大明星什么的我并不在乎，我在乎的是我下次英語考試一定要考個一百分給他們看看，讓他們羨慕嫉妒恨。
媽媽說：“就算英語老師不提問你，你也要努力考個一百分，老師越不提問你你就越好好學習。
哈哈……以前老師經常提問的同學們，我就要加入進來了，你們換不歡迎我呀！哈哈……
我的煩惱作文7
雖說“少年不知愁滋味”，可正處于少年時期的我確確實實有著自己的煩惱，下面就聽聽我的煩惱吧！
我的煩惱便是已倍伴我許久的近視了，剛近視時覺得還好，可當度數越來越深時，這已經徹底成為了我的一個煩惱了。
我近視是因為我的作息習慣的問題，本來只有一點的近視到后來看東西漸漸有些模糊不清。每次上課的時候，看黑板都非常費力，后來雖然被老師調到了第一排，可還是不怎么清楚。最后實在是迫不得已，我爸便給我配了一副眼鏡。
剛配眼鏡的時候，有些適應，可隨著時間的遷移眼鏡仿佛已經成為我身體的一部分。正因為如此，經常會發生這樣一種情況——睡覺時眼鏡沒摘。最嚴重的一次是某一天晚上起來補作業，最后因為太困了，不知道什么時候睡著了，醒來時就只感到臉上有一股疼痛的感覺，這次以后鼻子上留下了兩道小小的印子。
其實，我戴眼鏡時最大的苦惱還不單單是因為這個，還因為我的眼鏡經常會被我弄壞，我如今戴的眼鏡已經是我的第四副眼鏡了。第一副是因為我剛戴眼鏡時好奇，放在手里玩時不小心給掰斷了；第二副是因為沒拿穩，掉地上鏡片摔碎了；第三副是某次跟朋友出去玩時，取下眼鏡然后竟不知道放哪里了；如誰敢這一副是至今為止壽命最長的副。
這就是我的煩惱。
我的煩惱作文8
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影；冬風呼嘯時，能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天仿佛都在做同一件事――起床、上學、睡覺。
周末，再屬于自己，各類補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開時，再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學的路上；在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣布滿了整個天空，汗水代替眼淚斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個夢境，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？
我的煩惱作文9
我有一個煩惱，那就是我個子矮，這個煩惱已經在我心里藏了很久很久，今天，我終于說了出來，可是你知道個子矮的煩惱嗎？不知道的話就跟我來瞧瞧吧！
有一次，我和別人比賽跑步，因為我個子矮，別人又高腳又長，得冠軍的當然不是我啦。
又有一次，我和一個一年級的小朋友玩，突然發現她和我一般高，我想：“過不了多久，她肯定比我高了，真是自慚不如啊！”唉，誰叫自己這么矮呢？真羞！我真希望我可以長高長大，這樣我就不用慚愧了。
還有一次，下課了，我幫老師擦黑板，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦來跳去的，可擦不到還是擦不到，這時我想：“要是我能長高一點兒該多好啊！”可是想了也是白想，我一點兒也沒長高，始終擦不到，只好搬來一張椅子，用腳踩上去擦。唉，個子矮的滋味還真不好受。
最后，我決心以后要好好吃飯，多吃有營養的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，以后我會長得很高很高。
你的煩惱將來會丟掉啦，因為你有決心去鍛煉，好好吃飯……相信你會長高！
我的煩惱作文10
人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實卻不是這樣的，我自己就有切身的體會，因為我們學生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業的學生，我最大的煩惱就是在這段時間里，我沒有了自由。
現在，我的成績一直不穩定，數學成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學成績成了我畢業的一道難關。無論怎么努力，總達不到我所期待的成績，這不僅讓我總是繃緊了神經。
在小升初考試中，三科成績都要優秀才可以入關，才可以考入好的中學，但我現在的水平怎么會考入好的學校呢？這個問題已成為我們全家關注的焦點。
為此，父母給我買了一套《小升初數學模擬試卷》，只要有時間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴厲地對我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數學！”說著，塞給我一本關于數學的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學、看數學書。
唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學習，痛快地玩呢！
孩子本是無憂無慮的，但我們的`天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！
我的煩惱作文11
我的煩惱就是我的弟弟啦，他可是名副其實的“調皮鬼”呢！每次放學回家都會被他折磨得精疲力盡。
說他調皮，是因為每次當我正在專心致志地做著作業時，他就會來找我玩。這不“調皮鬼”又來了。“哥哥，哥哥，你在干嘛呀？”“調皮鬼”邊跑邊過來問我。我不高興回答，繼續埋頭認真地寫著作業。“調皮鬼”見我沒理睬他，就跑過來把我抱住，然后搖來搖去的說：“哥哥，哥哥，我的好哥哥，過來陪我玩吧！”“去！去！去！”我不耐煩地說。“我要寫作業！”“調皮鬼”見我不和他玩，他就是出它的“必殺技”：搶筆神功！“調皮鬼”爬到了我坐的椅子上，又快又用力地把我的筆搶走了，我趕緊追了上去，“調皮鬼”一邊大笑一邊跑：“哈！哈！哈！”我知道我是搶不到的，就只可以等他感到沒意思后，再還回來。
吃飯時，我叫“調皮鬼”自己吃，因為他快上幼兒園了，“調皮鬼”不肯吃，還把飯粒扔在地上，我見到了，只好由我親自來喂了，我端起碗，拿起勺子，用勺子舀了一口飯放在“調皮鬼”的面前，他不肯吃，我就只好按住“調皮鬼”，把飯菜塞進他的嘴里，可是他卻把飯菜吐了出來，我只好等調皮鬼餓了我再喂，于是，我就上床睡覺去了……“哥哥，哥哥！我餓了！”“調皮鬼”把我叫醒了，我知道他餓了，于是，我就只好起床喂他了。
哎，我這個弟弟真讓人不省心，但當哥哥的還是得幫助弟弟，只好等他長大自己自理了。
我的煩惱作文12
我的煩惱是理發。因為我最不喜歡理發了，理發剪下的頭發渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……
聽說今天又要理發了，我叉著腰，仰著頭對媽媽說：“我堅決不理發……”話還沒說完，媽媽立刻打斷我的話說：“今天必須理，你看你的頭發有多長了，再不剪你的頭發就有女孩那么長了！”姥爺也接著說：“就是，我最見不得你這長發了，趕緊去理！”全家人好像是都商量好了似的，異口同聲地都讓我去理發，我禁不住他們的里外夾攻，只好同意了。
到了理發店門口，我死活不愿意進去，爸爸硬把我拉進去，理發師看見我頭發這么長，就說：“趕緊坐下，趕緊坐下！你看你頭發有多長了！再不理就成女孩了！”我只好坐下，看著鏡子里忐忑不安的我，心里掠過了一陣涼意，只能隨著理發師擺布。“咔嚓”“咔嚓”我從鏡子里看到我的頭發“光榮下崗”了。
終于剪完了，鏡子雖然里出現了一個干凈清爽的小男孩，但我立刻對爸爸說：“爸爸，那些脖子里的頭發渣子弄的我好難受，咱們趕緊回家洗頭。”
理發真煩人，但愿我以后頭發長不長，永遠不理發。
我的煩惱作文13
這個夏天，驕陽似火，綠樹成蔭，知了鳴叫，一切都顯得十分美好。臨近小升初，我獨自坐在房間里，面對著成堆的試卷與書籍，望向窗外，鳥兒無憂無慮地翱翔在藍天上，享受著夏日的美好。其他同齡人則是自由自在地奔跑在草地上，
享受著如詩畫般的童年。而我的生活，卻與他們截然相反。
“欣平，快起來啦，還要上課呢。”好不容易熬到周末，周六一大早，又被媽媽拖了起來去上課。除了周一至周五要在學校上課，做家庭作業，每天晚上我還要上課，做試卷，準備小升初的資料。而周末就更不用說了，周六一天都要上課，晚上練書法，周日則是上午上課，下午做作業。每周都重復著同樣的生活，就像是時間的齒輪一樣，永不改變，也永不停止。
“媽媽，好不容易到周末，你就不能讓我歇會兒嘛？”實在累極了，我試圖同媽媽反抗。而媽媽的回答則是永遠不變的：“現在是黃金階段，一分一秒都很珍貴，好好學習，考完試有的是時間給你休息。”我說不過媽媽，只好硬著頭皮繼續學習。
無數個夜深人靜的夜晚，我躲在被窩里獨自地落淚。我很委屈，我很煩惱，我想找人發泄我心中的苦悶，可夜沉如水，唯有那一輪明月在傾聽著我的煩惱。
我的煩惱有誰能夠知道，又有誰能夠明白我……
我的煩惱作文14
在別人的眼里，我是一個快樂。無憂無慮的女生。可誰知，我的苦惱呢？苦惱一：啊啊啊，好煩啊！每天都要做練習。什么《教程全練》。《奧術奪冠》。《考前沖刺必備》。《總復習》。《知識集錦》……練習那么多，成績還是停在原處，郁悶啊！
苦惱二：我有很多朋友，但是認真對我的人也沒幾個，不信？那我給你們。記得有一次，我語文成績得了全班第一，老師把我的試卷拿到電腦屏幕上。我的幾個朋友頓時間望著我，一副很生氣的表情，仿佛就要把我撕了似的。我立刻低下頭去，不敢望著她們。老師說著說著，看到我的試卷有兩個錯別字，便說我什么粗心大意，什么什么的……而我的朋友見了，別提有多開心了。
苦惱三：就快要上初中了，天天都挑夜戰，煩了。如果像我這樣，你受得了嗎？要不，我給你講講？每天晚上，都拿出媽媽買給我《教程全練》。《奧術奪冠》。《考前沖刺必備》。《總復習》。《知識集錦》……來做，一做就是做到晚上11點。第二天頂著熊貓眼上課。看到我的同學都問我：“你昨天干什么了？”連老師見了也說：“你沒睡好嗎？”嗚嗚嗚，誰能救救我啊？
煩惱，每天都沉寂在煩惱中，嗚嗚嗚……
我的煩惱作文15
大人們都說：孩子是最幸福的。可我卻不這么認為。我覺得大人才是最幸福的，整天坐在辦公室里清閑自在，無憂無慮。而我們，整天總是想著分數，爸媽更是盼鐵快成鋼，今天考考這個，明天問問那個。分數理所當然的成了他們的“口頭語”。
今天是星期日，六天的學校生活結束了（星期六還要優生輔導）。筋疲力盡的我本以為今天可以長長地舒一口氣了。但是，“堆積如山”的作業還在等著我！于是，我鉆進書房開始“登山”。我過五關斬六將，終于完成了老師布置的作業。正想打開電視機，看一會《動物星球》，這時候，媽媽沖我大喊：為什么不做作業？我低聲說：早就做完了。媽媽又發出命令：把我給你買的試卷做三張。頓時，，我心慌意亂。我的心緊縮著，大氣不敢出，只覺得手軟、腳軟……難言的痛苦，像無數小蟲咬著我的心。我敢怒不敢言，只好拖著沉重的步伐懷著沉重的心情回到了書房。看著滿著子的試卷，我掉下了眼淚。我面壁東墻，抄著、寫著、算著……做完后，我走到媽媽面前說：我可以休息了嗎？媽媽說：可以呀！我高興的一蹦三尺高，急急忙忙的打開電視。媽媽生氣的說：叫你休息不是看電視，而是看書、讀英語。無奈的我第三次回到了書房……
媽媽，我求您給我點時間讓我玩。偉大的導師列寧曾經說過：不會休息的工人就不會工作。這句話對您來說可能嚴重了，不過這的確是我的心聲，請您理解。
哎我好煩惱！
升學模擬測試卷（一）
一、填空。
1、一個數由8個億、9個千萬、6個百萬、3個百、4個十組成，這個數是（ ）。改寫成用“萬”做單位的數是（ ），省略“億”后面的尾數是（ ）。
2、把2米長的鐵絲平均截成5段，需要截（ ）次，每段是全長的（ ），每段長（ ）米，每段是1米的（ ）。
3、320厘米=（ ）米（ ）分米 4.8噸=（ ）噸（ ）千克
4、12：20=—=（ ）：4=（ ）%=（ ）（填小數）
5、甲數與乙數的比是4：3，則乙數比甲數少（ ）%。
6、165 ：45 的比值是（ ），化成最簡單的整數比是（ ）。
8、A=2×2×7 B=2×2×5 ，則A、B的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。
9、長方鉛扒形的周長是50分米，寬是長的23 ，這個長方形的面積槐核昌是（ ）平方分米。
10、（ ）統計圖既能清楚的表示出數量的多少，又能表示出數量增減變化情況。
二、判斷。
1、一個分數，它的分母越大，分數單位就越小。（ ）
2、一個自然數，不是質數就是合數。 （ ）
3、體積相等的正方體，表面機積也一定相等。 （ ）
4、通過圓心的線段叫直徑。 （ ）
5、任何三角形至少有兩個銳角。 （ ）
三、選擇。
1、正方體的棱長擴大3倍，它的體積擴大（ ）倍。
A、3 B、9 C、27
2、小明畫了一條6厘米長的（ ）。
A、直線 B、線段 C、射線
3、表示x和y成正比例關系的式子是（ ）。
A、x+y=10 B、x-y=10 C、y=10x
4、去掉下列各數中的0，而大小不變的是（ ）。
A、8.009 B、1800 C、16.00
5、能同時被2、5、3整除的最小氏瞎四位數是（ ）。
A、1200 B、1005 C、1002
四、計算。
1、直接寫出得數。
0.25×300 2.25+2.75 2.35 ×7 44÷11÷10
2.45÷7+57.57 0.1÷0.01 44÷4＋4×14
3、求未知數。
X－0.8x－6 x：23 =183 23 x－12 x＋1.2=3.4 7x=0.25+2x
4、計算下面各題，能簡算的要簡算。
（1）[12 －(34 －35 )]÷710 （2）10.5-10.5÷74 ×29
8.7×6.5＋8.7×4.5－8.7 （45 ＋14 ）÷73 ＋710
5、列式計算。
（1）從10201減去78，連續減多少次，最后得到的差是61？
（2）一個數的80%比10的38 還多1.75，這個數是多少？
（3）一個數的34 是60，這個數的25%是多少？
五、操作題。
畫出一個半徑是1.5厘米的圓，再畫出這個圓的兩條對稱軸，并且使這兩條對稱軸相互垂直。
六、應用題。
1、一張桌子比一把椅子貴10元，如果椅子的單價是課桌單價的25 ，課桌和椅子的單價各是多少元？
2、一批水泥共185噸，第一天運走總數的40%，第二天運走37噸，剩下的第三天運完，第三天運走這批水泥的百分之幾？
3、用鐵皮做一個圓柱形油桶，底面周長是12.56分米，高是5分米。做這個油桶至少要用多少鐵皮？如果1升汽油重0.68千克，這個油桶能裝汽油多少千克？（結果保留整千克）
4、把一塊石頭，放入一個長和寬都是12分米、高15分米的長方形容器里，水面的高度由原來的8分米上升到10.4分米，求石頭的體積。
5、一個長方體的長是712 厘米，高是3厘米，體積是90立方厘米，這個長方形的表面積是多少？
