2017山西中考語文題?指紋就是表皮上凸起的紋線。由于人的遺傳特性,雖然指紋人人都有,但各不相同。伸出你的手仔細觀察,就可以發現指紋也分好幾種類型:有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水漩渦的,叫斗型紋;有的紋線是一邊開口的,就像簸箕似的,叫箕型紋;有的紋像弓一樣,叫弓型紋。據說,全世界50多億人,那么,2017山西中考語文題?一起來了解一下吧。
中考語文最吃分的就是作文,和閱讀理解這兩塊,建議去看看中考極囊,那是一個試卷,你可以著重對閱讀理解部分的進行練習!
初中語文考四大名著和七小名著,就這十一本書你自己假期沒事多看看吧,初一考卷會考選擇題,初二以上的就是名著的主觀題了。
14.文中的“我”對小吳的態度有一個逐步變化的過程,根據文章內容,用恰當的詞語填空。(4分)
懷疑→( )→( )→認同
15.結合語境,品析下列句子中加點詞語的表達效果。(4分)
(1)他眼里汪著淚,點點頭。
答:
(2)我巡邏時經常遇到他,有時會問他:“找到了嗎?”他總是一臉黯然。
答:
16.第?段畫線句運用了什么描寫方法?表現了人物怎樣的心理?(4分)
小吳的身體晃了一下。
答:
17.聯系全文,說說小說結尾有哪些妙處。(4分)
答:
(一)(20分)13.(4分)(1)小吳找到了鄰縣人,但不認為是老鄉。(2)小吳找到了同縣老鄉,卻遭到對方的拒絕和辱罵。(各2分)
14.(4分)理解 關心(或關愛、掛念)
15.(4分)(1)“汪”極言小吳眼中蓄滿了淚水,生動傳神地表現出小吳因“我”的理解而深受感動的情態(2分)。(2)“黯然”寫出小吳情緒低落的神情,表現出他沒找到老鄉時的極度失望(2分)。
16.(4分)運用細節描寫(或動作描寫),表現了小吳驚愕、尷尬、痛苦、絕望等心理(答到兩點心理即可)。
I7.(4分)收到出人意料、回味無窮的藝術效果;深化了主題:以小吳為代有的孤獨者們面對孤獨、不甘孤獨的積極人生態度(言之成理即可)。
在語文考試即將到來之際,大家都準備好了復習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是我整理的2017年中考語文模擬試題以供大家閱讀。
2017年中考語文模擬試題
一、(本大題共8小題,共16分)
1.下列加點字的注音完全正確的一項是( )(2分)
A.單于(shàn) 折腰(zhé) 棲息(qī) 喧嚷(xuān)
B.蓑笠(suō) 贛江(Gàn) 田圃(fǔ) 顫 動(chàn)
C.留滯(zhì) 絲縷(lǚ) 深邃(suì) 岑寂(chén)
D.沉浸(jìn) 昏暈(yūn) 禁錮(gù) 襁褓(qiǎng)
2.在下面語段的橫線上依次填入關聯詞語,最準確的一項是( )(2分)
在一定的條件下,科學知識之所以正確是因為經過了實踐的檢驗。________條件變化了,原有的科學知識會被人們用新的實踐去檢驗,________會被修改和發展成新的科學知識。但人們之所以要不斷學習因為原有知識統統“過期變質”,________是因為新條件下產生的新知識能使人們的知識、思維和智慧更上一層樓。
A.如果 從而 并非 而 B.如果 從而 不僅 而且
C.雖然 但是 不僅 而且 D.雖然 但是 并非 而
3.下列句子中,沒有語病的一句是( )(2分)
A.通過社會實踐活動,讓我們接觸了社會,開闊了視野。
人的指紋
①人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線。由于人的遺傳特性,雖然指紋人人都有,但各不相同。伸出你的手仔細觀察,就可以發現指紋也分好幾種類型:有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水漩渦的,叫斗型紋;有的紋線是一邊開口的,就像簸箕似的,叫箕型紋;有的紋像弓一樣,叫弓型紋。據說,全世界50多億人,還沒有發現有兩個指紋完全相同的呢。
②正因為指紋的這一特性,它很早就引起了人們的興趣。在古代,人們把指紋當作“圖章”,印在公文上。據說,在一百多年前,警察就開始借助指紋破案。近年來,指紋又和電腦成了好朋友??茖W家已研制出一種“指紋鎖”,這種鎖的鑰匙就是指紋,當人們開門時,只要用手按一下設在門上的電腦開關,電腦就能很快識別開門的人是不是主人,如果是的話,門馬上就會自動打開了。
③小小的指紋將來究竟還會有哪些新的用途?新的迷宮等著我們去探索,去尋求。
1.上文說明的主要內容是()
A.指紋的特性和類型。
B.指紋的特性和用途。
C.指紋與遺傳的關系。
D.指紋與電腦的關系。
2.第①、②段的中心句分別是________和________.
3.第①段文字運用了哪幾種說明方法?請在下列備選答案中選出,有幾項選幾項。
以上就是2017山西中考語文題的全部內容,答: 四、本大題共4小題,共15分。16. (1)趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應該長長了。(2)仍然毫無變化。(3) 葉片卻比當初栽下時還少了好多,病懨懨的,—副要死不活的樣子。17.運用比喻、擬人的修辭方法,生動傳神地描繪了綻放的三角梅被風吹動時鮮艷如火、。