討厭語文？每個人對不同學(xué)科都有自己的喜好和不喜歡，而你感到最怕語文可能有以下幾個可能的原因：個人興趣和天賦：每個人的興趣和天賦不同。你可能對其他學(xué)科或活動更感興趣，而對語文沒有特別的興趣或天賦。這可能導(dǎo)致你對語文的學(xué)習(xí)感到困難或無趣。學(xué)習(xí)方法和策略：語文是一門需要理解、分析和表達(dá)能力的學(xué)科，那么，討厭語文？一起來了解一下吧。
語文做來太煩索，題太長，不如其它的來得方便，讀語文太乏味，老師講的太單調(diào)，引不起興趣！一看到語文只會讓人打磕睡！
在學(xué)語文的時候，除了要記憶一些新學(xué)的字詞、成語還有一些基礎(chǔ)的語文知識外，還需要的大量的背誦，在這個時候林環(huán)總覺得自己的記憶里不夠好，為什么別人背2、3遍的東西，到了自己這里，就無論如何也記不住。
而且在背誦語文知識點(diǎn)的時候，是不能只背誦一些大概意思的，需要把每一個字詞、標(biāo)點(diǎn)都牢牢記住，這個時候林環(huán)發(fā)現(xiàn)，喚絕與其埋怨自己記不住，不如用積累本來重復(fù)記憶。把平時容易混淆、記不住的知識點(diǎn)全都寫到積累本上，只要一有時間就拿出來背誦記憶，在這樣重復(fù)下，才能更牢地記住基礎(chǔ)內(nèi)容。
帶著問題去學(xué)習(xí)
語文對于學(xué)生的閱讀理解能力要求很好，和帶姿無論是閱讀題，還是詞義選擇題，其實都是要求學(xué)生能夠精準(zhǔn)地辨別出每一個詞的含義，這需要一定的理解能力。
林環(huán)建議，在上課學(xué)習(xí)的時候，不妨帶著問題去學(xué)行巧習(xí)，無論是跟著老師學(xué)新知識，還是自己對照答案復(fù)習(xí)錯題，學(xué)會去分析內(nèi)容、總結(jié)答案，是對理解能力的一種鍛煉，也是為考試答題的時候積累方法，是林環(huán)提高語文成績的重要一步。
語文是一門工具課，所以首先你得知道學(xué)語文的重要性，其次要端正自己的余攜型學(xué)習(xí)態(tài)度隱判，最后找到好的豎猜學(xué)習(xí)法。祝你成功！
我想說：語文是國語，這沒錯，到哪是，我掘坦們打娘胎里就會國語，為什么還要
大費(fèi)周章學(xué)它？無聊穗姿啊猜散絕啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！！！！！！！！尖叫ing......
家長應(yīng)該讓孩子看更多的閱讀書，同時也應(yīng)該給孩子講一些語文類型的故事，這樣對孩子的成長會有著更多的好汪悉處，也能夠讓困宏乎孩子充滿好奇心。絕雹
不想聽老師講的話，你就把全書中搭要背的內(nèi)容先背了前凱吧，或者看需要考試的課外知識，一些課外書籍賣悔拿個人認(rèn)為可以在課堂上看，如果你實在不想上課的話。語文想要成績好，多看書是重要的途徑。
以上就是討厭語文的全部內(nèi)容，多。原本人們對文學(xué)詩詞非常有興趣，但是在義務(wù)教育階段的應(yīng)試語文學(xué)科對一些文學(xué)篇章進(jìn)行咬文嚼字地分析，要求學(xué)生以一種模式化的方式去閱讀并答題，偏離了閱讀的本質(zhì)，使得討厭語文學(xué)科的人越來越多。語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學(xué)、語言文化的簡稱。語文課一般被認(rèn)為是語言和文化的綜合科。
