七年級上冊語文期末測試卷？十分巧合的是,在上個世紀的九十年代,有一次我接受報紙記者的采訪時,曾提到了這段往事。不曾料想到的是,這篇記者的報道被一個認識田秀峰老師的人看到,將報紙轉給了田老師。那么，七年級上冊語文期末測試卷？一起來了解一下吧。
以下是我為您帶來的第一學期七年級語文期末試卷，考試時，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。
一、閱讀(60分)
(一)課內基礎(6分)
1.下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分)
A.嗔怪(chēn) 吆喝(yāo) 諸葛(gě) 悄然(qiǎo)
B.鏖戰(lù) 皈依(guī) 愧疚(jiǔ) 案牘(dú)
C.帷幕(wéi) 蟠桃(pān) 姊妹(zǐ) 適宜(yì)
D.援琴(yuán) 餓癟(biě) 掣出(chì) 筑窠(cháo)
2.下列四字詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)
A.閑情益致 同病相憐 虎嘯深山 欺君網上
B.興質勃勃 刀砍斧剁 桑田葦泊 湖光山色
C.淋漓盡致 雁排長空 茂林修竹 迅若流星
D.珊珊來遲 惡慣滿盈 魚游潭底 安家落戶
3.下列表述有誤的一項是( )(2分)
A.《陋室銘》的作者是劉禹錫，字夢得，唐代文學家。
B.《黃鸝——病期瑣事》的作者是孫犁，原名孫樹勛，當代作家。
C.《會唱歌的火爐》的作者是當代女作家遲子建。
D.《伯牙善鼓琴》一文中“卒逢暴雨”中的“卒”的意思是最后。
(二)名句積累與運用(9分)
4.念天地之悠悠，□□□□□□。
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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。
期末考試作為一種對學期教學 工作 總結的形式,是對師生一學期的教學效果進行的檢測。下面是我為大家精心整理的七年級上冊語文期末測試試卷，僅供參考。
七年級上冊語文期末測試試卷
一、積累與運用(20分)
1. 下面加點字注音全都正確的一項( )(2分)
A偌大(nuò) 倏忽(shū) 蜷曲(quán) 骸骨(hài)
B響晴(xiǎng) 發酵(jiào) 哪吒(zhā) 須臾(yú)
C尷尬(gāng) 匿笑(nì) 癱瘓(tān) 啜泣(chuò)
D寬恕(sù) 發髻(jì) 喑啞(yīn) 炫耀(xuàn)
2.選出下面詞語書寫沒有錯誤的一項( )(2分)
A 駭人聽聞 隨聲附和 寬洪大量 蛛絲馬跡
B 滾瓜亂熟 獨具慧眼 恍然大悟 疲倦不堪
C 不求甚解 形影不離 不可抗據 絮絮叨叨
D 喜出望外 臉色憔悴 各得其所 水波粼粼
3.結合語境分析下面句中加點詞語使用正確的一項( )(2分)
A.公交司機吳斌同志舍己救人的壯舉，讓獲救的市民們耿耿于懷，一生難忘。 B.王老師看到我們把教室打掃的干干凈凈，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。 C.易中天老師在演講中時時旁征博引，妙語連珠，簡直令同學們目不暇接。 D.網球選手李娜從小就有自命不凡的理想，這激勵著她不斷超越自己，成為亞洲網壇的驕傲。
一、積累與運用(24分)
1．根據拼音，在“田”字格里寫出漢字，書寫要規范、準確，標點要占格。(2分)
gěi zì jǐ yì diǎn xìn xīn，qián tú huì wú xiàn guāng
míng .
2．給下面選文中加點的字注音，根據所給的拼音寫漢字。(2分)
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。都在微微潤濕的空氣里yùn niàng( )( )。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和( )著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹( )亮地響著。
3．下列成語中有四個錯別字，請找出來加以改正。（2分）
返老還童 德高望眾 花枝招展 繁弦急管
玲瓏賜透 多姿多采 無憂無慮 心曠神貽
錯別字
改 正
4．根據下列語句的意思，寫出相應的成語。(2分)
(1)謹慎小心，絲毫不敢疏忽樣子。 （ ）
(2)形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。 （ ）
5．給下列句子加上標點，表達不同的意思。(2分)
(1) 甲 隊 大 敗 乙 隊 獲 得 冠 軍
(2) 甲 隊 大 敗 乙 隊 獲 得 冠 軍
6．根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。
五年級語文試卷90-期末試題
......天安門廣場西側的人民大會堂（ ）高大五年級語文期末試卷，（ ）莊嚴。我問小剛：“你（）參加美術小組，（）參加航模小組？”小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，五年級上冊期末試卷我說：“（ ...
（人教版）八年級上期語文期末試卷（2套）（含答案）
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七年級（下）語文期末模擬考試卷
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人教版七年級語文上學期期末測試卷(九)
......②“這也真夠滑稽人教版七年級語文，（ ）莊嚴。
以上就是七年級上冊語文期末測試卷的全部內容，我在由童年走向青年的熟悉的小徑上迷了路。我沒有喜悅,也不是悲哀,我似是隨著年華的失去而一起失去了什么。 ④為了不迷路,那天我特意約請了一位年輕的朋友陪我走。那里有夢中時常出現的三口并排的水井,母親總在井臺上忙碌,她洗菜或洗衣的手總是在冬天的水里凍得通紅。
