北師大版六年級下冊數學？【 篇一 】教學目標：1．結合具體目標，體會生活中存在著大量互相依存的變量。2．在具體情境中，嘗試用自己的語言描述兩個變量之間的關系。教學重點：結合具體目標，體會生活中存在著大量互相依存的變量。那么，北師大版六年級下冊數學？一起來了解一下吧。
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【 篇一 】
教學目標：
1．結合具體目標，體會生活中存在著大量互相依存的變量。
2．在具體情境中，嘗試用自己的語言描述兩個變量之間的關系。
教學重點：
結合具體目標，體會生活中存在著大量互相依存的變量。
教學難點：
在具體情境中，嘗試用自己的語言描述兩個變量之間的關系。
教學用具：課件
教學過程：
一、課前預習
1、預習書18頁內容，嘗試回答書上的問題
2、找一找其中的變量，想一想它們之間有沒有關系?如果有，有怎樣的關系？
3、仔細看書，看看哪些關系能夠用式子表示？
二、課堂展示
活動一：觀察并回答。
1、下表是小明的體重變化情況。
觀察表中所反映的內容，搞清楚表中所涉及的量是哪兩個量？觀察后請回答。
2、上表中哪些量在發生變化？
3、說一說小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的？
小結：小明的體重隨年齡的增長而變化。2—6歲和6---10歲是體重的增長高峰。說明這兩個階段是孩子成長的重要階段。
4、體重一直會隨年齡的增長而變化嗎？這說明了什么？
說明：體重和年齡是一組相關聯的量。體重的增長是隨著人的生長規律而確定的。
1、教育學生要合理飲食，適當控制自己的體重。
活動二：駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時間的變化而發生較大的變化。
在北師大版數學六年級下冊的第93頁，要求畫一個列表。為了繪制這讓肆喊個列表，我們需要按照以下步驟進行操作：
1. 準備一張紙和一支筆。
2. 在紙上畫出一個大方框，這個方框就是整個列表的邊框。
3. 將邊框分成若干等分，這些等分就是每一行的寬度。
4. 按照題目要求，確定每一行的行高。
5. 寫下列表的標題，放在列表的頂部。
6. 在列表中按照行列的順序，寫下每一個項目的雹納內容。
7. 每一行的最后一個項目后面要加上一個豎線，用來區分不同的列。
8. 確定每一行的行高和每一列的寬度后，將每一個項目填充到相應的位置上。
9. 檢查列表是否符合題目要求，是否有錯誤或遺漏。
10. 最后，用直尺和橡皮擦，將不需要的線條和筆跡擦除，使列表更加整潔美觀。
總之，繪制列表需要細心和耐心，按照要求一步一步地完成，最終得到一個清晰坦野明了的列表。
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