學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，那么，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？一起來了解一下吧。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的原因有：
1、數(shù)學(xué)對我們的日常生活非常有用，我們可以利用數(shù)學(xué)來解決生活中的一些簡單或復(fù)雜的問題，來幫助我們更好的生活。
2、學(xué)數(shù)學(xué)能夠提高我們的能力，數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高，對于我們個人能力的發(fā)展也非常有改態(tài)源用。
3、數(shù)學(xué)是自然的，數(shù)學(xué)的發(fā)展也是一步一步起來的，我們要在日常生活中，善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
4、數(shù)學(xué)是清楚的，它有利于我們更好更清楚地思考和解決問題，對我們有幫助。
數(shù)學(xué)是現(xiàn)代人必須掌握的核心思維方式之一?？疾烊祟愔形鞣降臍v史，數(shù)核態(tài)學(xué)課程并不是必須課程。把數(shù)學(xué)課作為必修課之一，而且是最重要的必修之一是近代以來教育的產(chǎn)物。而數(shù)學(xué)思維是科學(xué)的必要條件之一，或者說數(shù)學(xué)是一種科學(xué)的語言。
在科學(xué)史的發(fā)展歷史上，哪門學(xué)科和數(shù)學(xué)結(jié)合的越緊密，科學(xué)的力量也就越大。比如物理學(xué)的發(fā)展史就是半部數(shù)學(xué)的發(fā)展史，例如牛頓之于微積分，海森堡閉伏之于矩陣。
1、抓概念做數(shù)學(xué)不了解概念盯灶就相當(dāng)于讀文章不認識字，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一步便是背概念。2、抓記憶有人可能會說，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀？一個不錯的方法就是借助順口溜背誦。3、抓每學(xué)完一章就及時畫出知識結(jié)構(gòu)圖，要注意的是，一定要憑記憶畫，有錯再糾正，千萬不要抄書后或輔導(dǎo)書上的知識結(jié)構(gòu)圖。4、抓錯題無論是平時做練習(xí)，還是考試，都粗陵會出現(xiàn)錯題，這時要注意集錯，最好再寫出錯因分析。這樣，及時復(fù)習(xí)時找不到卷子，看看集錯本仍可即進行復(fù)習(xí)工作。5、抓做題做題固然重要，但絕不能使用題海戰(zhàn)術(shù)。做題也要注重方法，一本題集如果全做，時間肯定不允許，那怎么辦？先看題，會做的題就過，不會做的題再做，實在不會就看看解答過程，但一定要在題上做標(biāo)記，等下次再看這本題集時重點看做過標(biāo)記的題。6、抓整理把老師提到凱凳扮的重點、難點、易錯點記載筆記本上，定期整理，以便復(fù)習(xí)時使用。 祝你進步.. .
以下就怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)提一點建議。
一、提高聽課的效率是關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)期間，聽課的效率如何，決定著學(xué)習(xí)的效果，提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個方面：
1、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對性。
預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，就是聽課的重點；對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難，有助于提高思維能力；預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
2、聽課要全神貫注。
全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到：就是專心聽講，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結(jié)。
眼到：就是在聽講的同時看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實驗的動作。
心到：就是用心思考，與老師的教學(xué)思路保持一致。
口到：就是主動回答問題或參加討論。
手到：就是在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上記下講課的要點以及自己的感受。
3、作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點等作出簡單扼要的記錄，以便復(fù)習(xí)。
二、及時復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復(fù)習(xí)：先回憶上課老師所講的內(nèi)容，然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，補起來，這樣就把當(dāng)天內(nèi)容鞏固下來，同時也檢查了當(dāng)天聽課的效果，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。
第一：數(shù)學(xué)其實是不難的，只是理論性較強，不要害怕數(shù)學(xué)，更不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了,否則不懷則太過于緊張的心情,是無法進行復(fù)習(xí)的.一緊張,就害怕,數(shù)學(xué)并不難的,所以不要緊張。第二：要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。第三：有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、
學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡單了，成績就會提高。輪襲每個人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所尺敏以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。第四：首先要有興趣，其次要有決心，再次要有耐心。最后是認真學(xué)習(xí)。陵桐枝從基礎(chǔ)開始——熟悉技能——應(yīng)用。一定是經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)。了解學(xué)科的特點，熟記公式，多思考，多挖掘多做題,學(xué)習(xí)永遠都沒有捷徑，只有練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。
首先一定要培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣；其次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)很重要，一定要打好基礎(chǔ)，否則越到后期學(xué)習(xí)起來就越困難；其次，學(xué)好數(shù)學(xué)一定要利用好課本、筆記本、錯題本三個本。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一項艱苦卓絕的工程，這中間有很多的細節(jié)需要同學(xué)們?nèi)テ肺逗妥聊ァ?/p>
1.熟練掌握基本概念，基本規(guī)律和基本方法?；A(chǔ)不牢固，學(xué)再多知識，做再多題也沒用。
2.做完題目一定要認真總結(jié)。思考這道題考的知識點是什么？以后再遇到相似的題目就會很輕松的解決。
3.舉一反三。要盡可能掌握題型的多種解題方法，這樣可以發(fā)散思維，培養(yǎng)自己的分析習(xí)慣。從而找出優(yōu)解和答案。
4.分析各章節(jié)的內(nèi)容，使之互相聯(lián)系。要將所學(xué)知識貫穿在一起，將前后知識融會貫通，連為一體。這樣能幫助我們深刻的理解知識體系和內(nèi)容。
5.利用口訣將相近的概念和規(guī)律進行比較，搞清楚它們的相同點，區(qū)別和聯(lián)系，從而加深理解和記憶。使知識條理化，化。
6.關(guān)注脊茄重點題型。每個章節(jié)的知識點，都會有幾個重點題型。只要掌握重點題型的解題方法，就能把握這一章節(jié)內(nèi)容的十之八九。
7.學(xué)會對題型拆分和組合。從多角度，多方面來分析和解決典型題目，從中概括出基本規(guī)律方法。
8.上課認真聽講，做到以下三點：一，神情專注，緊櫻乎察跟講課思路；二，頃弊善于做筆記；三，積極回答問題，勇于提出問題。
以上就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法如下：1、要想數(shù)學(xué)成績好，首先在思想上要把數(shù)學(xué)的重要地位確立起來。數(shù)學(xué)作為三大主科之一，是公認最難的科目，不花費大量的時間和精力很難把它學(xué)好。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路是漫長的，重點和難點知識特別多。
